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人教新课标一年级数学下册摆一摆、想一想第1页第1页
教学目的1.通过活动与游戏进一步巩固100以内数结识和“数位”、“数值”概念。2.通过活动,让同窗们在自主探究、合作交流中,发觉100以内数特点与排列规律,初步培养同窗们形象思维能力和抽象思维能力。第2页第2页
十位个位现在我表示几?第3页第3页
十位个位现在我表示几?第4页第4页
棋子个数数个数摆出数1234567891、102、11、203、12、21、304、13、22、31、405、14、23、32、41、506、15、24、33、42、51、60第5页第5页
7、16、34、43、52、61、70这几种数是由几种圆片摆出来?第6页第6页
7、16、34、43、52、61、70。7777777个圆片第7页第7页
棋子个数数个数摆出数12345678923456789101、102、11、203、12、21、304、13、22、31、405、14、23、32、41、506、15、24、33、42、51、607、16、25、34、43、52、61、708、17、26、35、44、53、62、71、809、18、27、36、45、54、63、72、81、90第8页第8页
老师年龄正好是一个能够用5颗棋子摆出数,你猜我也许是几岁?第9页第9页
我今年23岁。第10页第10页
6颗棋子能够摆:6、24、15、34、42、51、33、60347第11页第11页
你猜10个也许摆几种数?第12页第12页
谢谢!第13页第13页
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