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童年主题活动方案（汇总7篇）

童年主题活动方案第1篇

一、指导思想

深入贯彻落实国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》

《关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象的通

知》等文件精神，向社会、向家长宣传游戏对幼儿童年生活和学习

的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长创造充足的机会和条件，

鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。

二、宣传主题

游戏——点亮快乐童年

三、活动时间

20xx年5月20日至6月20日。

四、宣传重点

深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，树立科学的教

育理念，通过组织开展丰富多样的主题宣传活动，广泛宣传游戏对

幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游

戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和

支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的知识技能学习，忽

视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代

玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人

化”倾向。

五、活动安排

第一阶段（5月3日—5月19日）：制定方案。

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各县（市、区）教育局要高度重视，切实把学前教育宣传月活

动纳入年度工作重点，围绕宣传月活动主题，制定活动方案，全面

部署，认真实施。各幼儿园、小学要制定学前教育宣传月活动方案，

报上级主管部门审核。各县（市、区）教育局要对活动方案严格加

以审核，严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性活动，

确保宣传活动的科学性和公益性。一级幼儿园的活动方案经县（市、

区）教育局审核后，集中上报市教育局。我局将遴选出优秀活动方

案，推荐市级相关媒体进行深度报道，在全市树立先进典型，发挥

示范引领作用。

第二阶段（5月20日—5月24日）：启动仪式。

宣传月期间，教育部将举办宣传月启动仪式，组织制作主题公

益宣传片、海报，专家电视访谈节目，并在教育部官网和“微言教

育”平台同步推送，支持各地开展宣传活动。市教育局将在江山市

召开“衢州市学前教育游戏活动现场会”暨学前教育宣传月启动仪

式，为各地宣传营造良好氛围。

第三阶段（5月25日—6月20日）：宣传活动。

各县（市、区）教育局应结合本地实际，创新宣传方式，搭建

宣传平台，通过电视、报纸、网络等多种媒体向社会广泛宣传学前

教育政策方针，开展系列宣传活动。幼儿园要在醒目位置悬挂（或

电子屏滚动播放）学前教育宣传月主题等宣传标语，结合实际开展

宣传月系列活动。

第四阶段（6月21日—6月27日）：总结推广。

宣传月活动结束后，各县（市、区）教育局、各幼儿园和小学

要及时总结（活动的部署情况、采取的主要措施、取得的成效），

宣传推广先进经验。

童年主题活动方案第2篇

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一、活动目的：

通过队会活动让同学了解祖国的传统文化，掀起诵读弟子规的

热潮，用弟子规指导规范学生的言行，从现在做起，从自我做起，

从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明

守公德的好孩子。

二、活动形式：

知识竞赛、诗朗诵、小品舞蹈等。

三、活动准备：

1、召开“诵读弟子规，经典伴童年”主题队会的动员工作。

2、确定节目内容及表演者，并进行排练。

活动地点：教室

活动参加人员：五（8）班全体学生和中队辅导员

主持人：贾家豪邓文静

四、活动过程：

一、整队汇报。

1、小队长向中队长报告人数

2、中队长向中队辅导员报告

二、全体立正，出旗，唱队歌。

1、出旗。（播放出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队

旗入会场。）

2、唱队歌。（播放伴奏曲，唱两段。）

3、中队长讲话。

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三、活动过程：

（一）、中队长宣布活动开始。

中队长宣布五（8）中队“学诵读《弟子规》，经典伴童