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小学英语字母教学课件-字母abcd教学课件

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小学英语字母教学课件:字母abcd教学课件

小学英语字母教学课件

本课教学理念：

1、教学音标的目的不仅是认识48个音标，更重要的是培养学生运用音标的拼读来学习英语的能力，最后形成正确的语音、语调。拼读是一个熟能生巧的过程，只有反复多拼，才能达到熟练。

2、字母、音标、单词、句子“四结合”。音标教学不是孤立的，它可以结合与其相应的字母、单词或句子教学，由点到面，循序渐进，并且元音和辅音结合，培养学生简单拼读音标的英语能力以及训练学生正确的语音、语调、情感，让音标教学的目的更加突出。

3、音标教学的过程中，教给学生正确的发音方法。悦耳动听在元音，口齿清晰在辅音。

小学英语字母教学课件-字母abcd教学课件全文共1页，当前为第1页。4、小学生好动，就让学生在活动中学，小学生好胜，就让学生在竞赛中练，加上简易的绕口令，既满足了学生的娱乐愿望，又顺利地完成了学习任务。教学中，我尽量设计游戏、竞赛，让学生高兴地练。如通过“字母、音标对比游戏”、“摘苹果”、“竞赛读句子”等学习活动，这样的设计是符合小学生的认知水平以及年龄特点的。

小学英语字母教学课件-字母abcd教学课件全文共1页，当前为第1页。

一、教学目标。

1、学习2个元音音素[i:]?[i],和3个辅音音素[p]、[b]、[m]，掌握正确的

发音方法。

2、训练学生通过2个元音和3个辅音组合进行简单拼读音标的能力，以及正确练读包含[i：]、[i]、[p]、[b]、[m]的词、短语、句子。

3、正确书写Bb、Ii、、Mm、Pp这4个字母和[i：]、[i]、[p]、[b]、[m]这5个音标。

4、培养学生学习英语的兴趣、热情，以及与同伴之间的合作意识。

二、课前准备。

教师：录音机、相关磁带、图片词卡、细线一条、一张白纸、26个字母

卡片、以及[i：]、[i]、[p]、[b]、[m]的音标卡片以及相关卡片。

学生：“p、b、m、I”4个字母的卡片、以及[i：]、[i]、[p]、[b]、[m]的音标卡片。

小学英语字母教学课件-字母abcd教学课件全文共2页，当前为第2页。三、教学过程。

小学英语字母教学课件-字母abcd教学课件全文共2页，当前为第2页。

1、复习热身。

A、师生日常交谈后，唱歌曲《ABC》

（复习26个英语字母的读音）

B、看谁反应快。教师任意出示26个英语字母卡片，学生读出字母的读音。

（为下面的音标教学做铺垫，学习音标后，形成对比，认识到字母与字母音素读音不同）。

2、新课呈示。

引入：(T:Wehavefivenewfriends,today.)

A、教授[i：]的发音。

1）教师示范[i：]穿针引线音，边示范边用拇指和食指捏住线从左向右拉。同时，解说发音要领：[i：]发音时，舌尖抵下齿，前舌中部最高，嘴唇向两旁伸开，成扁平形。元音字母e及字母组合ee、ea、ie、ei可以读作[i：]。

小学英语字母教学课件

Aa

大写的A三角架字母排行数老大

小写的a长尾巴小小尾巴身后翘

吃苹果要吐核aa快点头苹果苹果appleaaapple

大蛋糕真美味aa直咂嘴蛋糕蛋糕cakeaacake

小学英语字母教学课件-字母abcd教学课件全文共3页，当前为第3页。背着书包去上课aa中间做书包书包bagaabag

小学英语字母教学课件-字母abcd教学课件全文共3页，当前为第3页。

蚂蚁排队来过河aa跑前头蚂蚁蚂蚁antaaant

大飞机天上飞aa地上追飞机飞机planeaaplane

Bb

大写的B像雪人肚子白白脑袋大

小写的b拇指翘竖起拇指人人夸

大香蕉猴子爱bb真好吃香蕉香蕉bananabbbanana

上课铃叮铃铃bb响不停铃儿铃儿bellbbbell

Cc

大写的C像月牙弯弯月牙天上挂

小写的c咧嘴巴微笑待人人人快

小汽车小喇叭cc车前挂汽车汽车carcccar

新年到换外套cc乐滋滋外套外套coatcccoat

五颜六色变幅画cc上面挂颜色颜色colorcccolor

冬天来寒风吹cc直发抖寒冷寒冷coldcccold

Dd

大写的D像竖琴琴声悠扬真好听

小写的d腰杆挺弯过身来变成

小鸭子叫嘎嘎dd头上挂鸭子鸭子duckddduck

小花狗找水喝dd有点渴小狗小狗dogdddog

好爸爸会弹琴dd了不起爸爸爸爸daddydddaddy

小学英语字母教学课件-字母abcd教学课件全文共4页，当前为第4页。坐桌前做功课dd少不得课桌课桌deskdddesk