2024届河北省高三新高考考前提分演练(一)历史试题(解析版).docx

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高级中学名校试卷

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河北省2024届高三新高考考前提分演练(一)

历史试题

一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.西周时期,农官对农业生产主要采取直接管理、指挥监督的方式,如进行农田的规划与组织整治,给农夫提供农具,协调劳动力的安排,指导与监督农夫耕种等。这一做法主要因为()

A.农业经营方式的变化 B.当时生产力水平低

C.顺应井田制的瓦解 D.小农经济发展的需要

〖答案〗B

〖解析〗

本题是单类型单选题,据题干设问词可知是原因题,据材料时间信息得出准确时空是西周时期。根据题干内容中的“西周时期”、“进行农田的规划与组织整治”、“指导与监督农夫耕种”等信息,可知采用这种管理方式的土地制度是井田制,结合所学知识可知,西周时期之所以采用井田制这种土地制度,其主要原因在于当时的生产力水平比较低,政府不得不采取“直接管理”、“指挥监督”这种方式,B项正确;西周时期生产力水平低下,仍旧是集体耕种,经营方式没有变化,排除A项;根据所学知识可知,井田制瓦解的主要原因在于铁犁牛耕的使用和推广,即生产力的发展,排除C项;西周时期处于奴隶社会,此时小农经济尚未产生,排除D项。故选B项。

2.如下表所示是部分史籍中关于汉代“博士”的记载。据此可以认定的历史事实是()

记载

出处

博士“(董)仲舒通五经,能持论,善属文”

《汉书·儒林传》

博士“明于古今,温故知新,通达国体”

《汉书·成帝纪》

博士“学通行修,博学多艺,晓古文、《尔雅》,能属文章者”

《汉官六种》

A.汉代治国思想呈现多元化 B.建立了完整的儒学教育体系

C.汉代文学艺术呈现大发展 D.汉代国家治理能力得到加强

〖答案〗D

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代时期(中国)。根据所学知识可知,汉武帝为适应政治上“大一统”的需要,在思想文化方面采纳了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,自此以后,儒学逐渐确立了传统文化的主流地位,汉代“博士”的设置适应了加强国家治理的大局,D项正确;自汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议之后,儒家思想就成为社会的主流意识形态,排除A项;完整的儒学教育体系包括中央和地方的教育体系等,与材料内容不符,排除B项;题干表格内容仅是述及汉代“博士”的学识与修养,并没有述及由于“博士”的设置使得文学艺术出现了繁荣现象,排除C项。故选D项。

3.唐中宗不经中书、门下而自己封拜官职时,因自感心怯和难为情,故他装置诏敕的封袋,不敢照常式封发,而改用斜封,所书“敕”字,也不敢用朱笔,而改用墨笔,当时成为“斜封墨敕”,此途径所封官员时人称为“斜封官”。这反映了()

A.中枢制度有一定的通融性 B.三省六部制有名无实

C.专制皇权凌驾于百官之上 D.中书门下不具约束性

〖答案〗A

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。结合题意可知唐中宗不经中书、门下依然可以自封拜官,这体现出中枢制度与专制皇权之间具有某种通融性,而不是权力分割的绝对性,A项正确;“三省六部制有名无实”与史实相反,排除B项;题干中材料侧重对封官制度的考证,“专制皇权凌驾于百官之上”与之不符,排除C项;“中书门下不具约束性”说法与题干相反,排除D项。故选A项。

4.据统计,金代六部尚书共227人,女真族97人、汉族108人、契丹族13人、渤海族9人。据此可知,金代政权

A.中央始终为三省六部制 B.北方汉族占据主导地位

C.促进了北方民族的交融 D.实现了各民族一律平等

〖答案〗C

〖解析〗

根据材料可知,除了女真族人之外,汉族、契丹族、渤海族人可以在金朝担任尚书职务,说明金朝的政权一定程度上向其他民族开放,有利于各民族的交流融合,C项正确;材料没有涉及三省的信息,得不出金代政权的中央官制是三省六部制,排除A项;材料没有涉及各民族人口数量的比较,得不出北方汉族占据主导地位,排除B项;在金代政权中,没有实现各民族一律平等,排除D项。故选C项。

5.清朝前期之所以这样做,其根本解释是()

顺治十八年(1661年),强令居民内迁以防范沿海居民和海外郑氏反清势力勾结。

康熙十一年(1672年),规定“凡官员兵民私自出海贸易,及迁移海岛,盖房居住,耕种田地者,皆拿向治罪”。

乾隆年间(1736—1796年),规定“外商只许广东收泊交易,不得再赴宁波,如或再来,必令原船返棹至广,不准入浙江海口”。

A.天朝上国的社会心理因素 B.闭关锁国的落后外交政策

C.农耕经济的保守、封闭性 D.清

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