(13)--有机化学课件（第四版）有机化学绪论.pdf

有机化学

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光合作用

(Photosynthesis)自然界中的化学武器

反应液可被迅速加热至100℃,反应产物对粘膜有刺激性

2

防晒霜对紫外光有强烈吸收，因而

能保护皮肤免于太阳灼伤

酿酒车间一景

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学习有机化学的方法

掌握各类有机物的结构特点，从结构的角度

A

理解和记忆有机反应

B通过反应机理，加深对有机反应的理解

C记住一些特殊反应

D认真听课，独立完成作业

E参阅其他有机课本

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第一章绪论

1-1有机化学的研究对象及任务

1-2化学键与分子结构

共价键的键参数:

1-3

键长、键角、键能、键的极性

1-4分子间的力

1-5有机化合物的一般特点

1-6有机反应的基本类型

1-7有机化合物的分类

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1-1有机化学的研究对象与任务

一、有机化学的研究对象

研究对象：有机化合物

探究有机化合物的组成、结构、性质

研究任务：

及其变化规律，并进行人工合成

二、有机化学概念的演进历史

生命力学说(Vitalism)与早期有机化学(1828年以前)

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17世纪，人们把从自然界取得的物质按照来源分为：

动物物质

有机物(organiccompound)

植物物质

有机体的，源于有机体的

矿物物质无机物(inorganiccompound)

有机体

(organism)

最初的有机物都来源于有机体

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因此，1806年柏则里(BerzeliusJ)提出生命力学说

(vitalism)：

有机化合物的生成要有“生命力”的作用，只能由有

生命的物质（有机体）产生。无机物则存在于无生命的

矿藏中，同时也可由有生命的物质产生。

这种宣扬唯心主义，神秘主义的学说曾经使有机化学

的研究陷入困境，妨碍了人们对有机物的正确认识！

而且，这一学说目前仍荼毒着许多人的思想!

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1828年，德国化学家维勒(FriedrichWöhler)偶然用

无机物制备得到了有机物-尿素

（无机物）