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;;;一、大思想家、大教育家孔子
1、孔子简介、;2、孔子的思想主张;(1)、仁（做人）;材料二;（3）、德（治国）;3、伟大的教育家;（1）、教学方法：;（2）、教育对象：;（3）学习态度：;（4）、学习方法：;他的言论记载在哪部书里?
这部书他能看到吗?;4、老子和他的《道德经》;;二、百家争鸣（战国时期）;2、战国时期为什么会出现百家争鸣的局面？;;;治理国家就像养鱼，经常到鱼缸去翻滚，鱼很快就死了。让鱼儿自由生长。;“哼，用‘爱’是不行的，我觉得就应该用严酷的刑罚来治理国家。”;诸子百家;4、百家争鸣的影响;学以致用;知识拼盘;选一选;连一连;根据老师提供的线索，利用排除法猜出答案：;根据老师提供的线索，利用排除法猜出答案：;根据老师提供的线索，利用排除法猜出答案：;;3、今年暑假小明跟随爸爸来到他向往以久的首都北京，登上长城，做了一回好汉，京城的美景、壮丽的长城令他为之骄傲，可是却有许多人在长城上乱刻乱画，破坏了文物古籍。现请你用诸子百家各派的观点，对这些人的行为加以约束，并对保护文物提出建议。
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