初一《骆驼祥子名著阅读题》章末综合训练含答案.pdf

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1.阅读下面的文字,按要求完成后面的题目。

好的封面,或传递书的整体内容,或呈现代表人物,或展示主题情感……或兼而有之,请

从下列三幅画中选择一幅合适的画作为小说《骆驼祥子》的封面,并结合小说内容阐述理

由。

我选择图。理由._________________________________

2.阅读下面语段,回答问题。

(甲)

么;事情变化得太快了,他的脑子已追赶不上。A小茶馆们已都上了门,十点多了;就是

开着,他也不肯进去,他愿意找个清静地方……B这个银白的世界,没有他坐下的地方,

也没有他的去处,白茫茫的一片……

(乙)

尼摩船长的手颤抖起来,几滴泪珠从眼眶里滚落下来,可我一直以为他生来就不会掉泪。

我又观察了一会儿这个奄奄一息的船员,生命正在慢慢地离他而去。在笼罩着电光的病榻

上,他的脸色显得越发苍白。

⑴都说“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心时”,(甲)中祥子想找个地方哭一场,是因为

_______,(乙)中尼摩船长“几滴泪珠从眼眶里滚落下来”则是因为

_________________

________________

⑵从两人的流泪中,可见祥子、尼摩船长分别是和性格的人。

....

⑶请从划线的两个句子中,任选一句进行批注。

我选___句,理由.__________________________

3.经典名著中的人物,对人或事的了解往往会经历一个认识变化的过程。比如《西游记》

中,唐僧一开始觉得孙悟空急躁冲动、顽劣不驯,后来认识到他是重情重义、疾恶如仇

的。请从《骆驼祥子》或《海底两万里》中任选一个主要人物,结合具体情节,简要说说

他(她)对某个人或事的认识变化过程。(100字左右)

4.圆形人物是指文学作品中具有复杂性格特征的人物。这类人物的塑造打破了好的全好、

坏的全坏的简单分类方法,更真实深入地揭示了人性。下列三个选项中,哪个人物更符合

“圆形人物”的特征,请结合作品相关情节,阐释理由。

《骆驼祥子》中的虎妞

B.《海底两万里》中的尼摩船长

C.《创业史》中的梁生宝

5.下面两段文字节选自甲、乙两位同学的读书心得,请你根据小说情节帮甲乙两位同学找

到依据。甲.祥子身上缺乏一种对压迫的反抗精神。

_________________________________

乙.祥子能忍受委屈,但也会起来反抗。

__________________________________

6.前段时间,我们学习了许多种批注的方法,小金从《骆驼样子》中找出以下文段,请结

合提示以及题目要求完成下列阅读任务。

阅读方法相关语段阅读任务

(1)描写中藏深意。句中的老人

弄壶茶和些烧饼果子在车口儿上卖。老人还是那么和

圈点批注是_______,作者着力写他的外貌

气可爱、可是腰弯了许多,眼睛迎风流泪,老红,看

和神态,用意是_______。

眼皮像刚哭完似的。

(2)语言外壳包裹思想意蕴。

祥子真明白了.刘四,杨太太,孙侦探——并不能因

“被小孩子用线拴上的蚂蚱,有

为他的咒骂就得了恶报;他自己,也不能因为要强就

熟读精思

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