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高中语文教材虚词来源及用法的研究
摘要
高中语文文言文教学是一项不可缺少的内容，而它的重难点是虚词的教学。通过对文言虚词用法及来源的研究论述，对人教版语文教材中要求掌握的18个虚词分别探讨，了解虚词的特点，提高对虚词的认识，努力探索出能显著提升文言文虚词教学效果的的方法。具体内容可分为四个部分：第一部分是绪论，主要从研究虚词现状、意义和方法这三个层面说明论文的大体情况。
第二部分是主要是对虚词的定义做了解释，还有对高中语文人教版教材中要求掌握的十八个虚词的教学内容和价值进行了论述。
第三部分是对人教版高中语文教材中虚词的来源进行总括，并对这十八个虚词做出统计
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