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智慧课堂建设实施方案

为教师发展铺路为学生成长奠基

水缸小学

为深入推进智慧课堂建设,实现“以智慧教育试点校推

进区域信息化建设”目标,我校力争利用两年时间在与东师

专家团队及学校教师不断研究的基础上,不断实践,深入探

索、建立起学校智慧课堂教学模式并在各个学科全面铺开,

让学生在轻松、愉快的课堂上,高质、高效地学习,实现为

学生的终身发展奠基,为保障工作有序开展,实现试点校带

动作用,推进我区“以教育信息化带动教育现代化”的目标,

特制定《水缸小学》。

一、指导思想

学校智慧课堂创建工作以《国家中长期教育改革和发展

规划纲要》为指导纲要,学校管理和发展以袁贵仁部长的《中

小学校管理评价》为发展蓝本,遵循“信息技术支持学习变

革与创新”,以智慧教育改革课堂教学模式,坚持立足课堂,

以课程建设为载体,以德育培养为根本,实验先行、以点带

面、辐射推广,扎实稳定地推进我校智慧课堂的建设工作,

依托智慧课堂的建设推动我校及辐射三所学校教育的创新

发展。实现“做身心健康、志趣高雅、成绩优良,能服务、

有责任的昂首走向世界的中国人”的培养目标。

爱心用心恒心

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二、工作目标

总目标:立足水缸小学实际,充分依托教育信息化,以

“技术支持创新,思路引领方向”的研究思路,按照学与教

的需要,重点探索信息化建设环境下的智慧课堂模式,培育

智慧型的教师队伍,提升教师的教育智慧,变革学生的学习

方式,提高学校的办学水平。并形成《水缸小学智慧课堂评

价标准》和一套有价值、可推广、可复制的经验,促进我校

智慧课堂的创新发展,推动我校智慧校园体系的建设。

具体目标:

___________________________________________________

______________________________________

唐山市水缸小学

为教师发展铺路为学生成长奠基

1、完善教研训体系,重点探索利用信息技术手段培养

智慧型教师队伍的管理模式。

2、立足课堂,关注学生能力的提升及智慧的培养,让

学生在轻松、愉快的课堂上,高质、高效地学习。

3、探索并完成数字化学习环境下以学习小组为基本单

位,以合作交流为基本特征,以自主学习为方法的智慧课堂

教学模式,实现“信息技术支持学习变革与创新”。

4、构建信息时代的学校教育教学管理与评价体系。力

爱心用心恒心

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求评价标准具体,可操作,可复制。

5、依托信息技术手段搭建数字化教学研究资源平台。

建设水缸小学微课资源库和在线学习素材库,实现线上线下

无缝隙的学习管理。

6、利用微信平台和学校网站等信息交流工作,加强家

校互通,将学校作为地域文化的传播所,思想推进的主阵地,

带动区域文化和人文发展。

7、规范学校“4+N”培养模式,即依托科技创新节、体

育健康节、荆小大阅读、e文化节四个节日和N项学生自选

课程,实现智慧课堂的校本课程开发与实施,完成信息环境

下学习指导手册编写,同步智慧课堂建设下的校园文化建

设,最终形成特色。

8、建设和实施过程中充分发挥试点校的示范辐射作用,

创新帮扶形式,利用录播教室和网络环境实现资源交流共

享,为促进“以智慧教育试点校推进区域信息化建设”做出

贡献。

三、健全机构,加强领导

1、成立校长任组长的“水缸小学智慧课堂建设”工作

领导校小组,学科组长为实施小组,包科领导和包年级领导

具体负责工作落实,使学校的教学工作全面聚焦课堂。

___________________________________________________

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