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生物必修一知识点大全总结

新课标地区高中生物必修一知识点总结

第一章走近细胞

第一节从生物圈到细胞

知识梳理：

1.病毒没有细胞结构，但必须依赖活细胞才能生存。

2.细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动离不开

细胞。

3.生命系统的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体、

种群、群落、生态系统、生物圈。

4.血液属于组织层次，皮肤属于器官层次。

5.植物没有系统层次，单细胞生物既可化做个体层次，又

可化做细胞层次。

6.地球上最基本的生命系统是细胞，最大的生命系统是生

物圈。

第二节细胞的多样性和统一性

知识梳理：

一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步）：

1.在低倍镜下找到物象，将物象移至视野中央。

2.转动转换器，换上高倍镜。

3.调节光圈和反光镜，使视野亮度适宜。

4.调节细准焦螺旋，使物象清晰。

二、显微镜使用常识：

1.调亮视野的两种方法：放大光圈、使用凹面镜。

2.高倍镜：物象大，视野暗，看到细胞数目少。低倍镜：

物象小，视野亮，看到的细胞数目多。

3.物镜：有螺纹，镜筒越长，放大倍数越大。目镜：无螺

纹，镜筒越短，放大倍数越大。

三、原核生物与真核生物主要类群：

原核生物：蓝藻、细菌、放线菌。

真核生物：动物、植物、真菌。

四、细胞学说：

创立者：XXX、XXX。

要点：

1.新细胞可以从老细胞中产生。

2.一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所

构成。

3.细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又对与

其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

意义：揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性。

第二章组成细胞的元素和化合物

第一节细胞中的元素和化合物

知识梳理：

1.生物界与非生物界的统一性：元素种类大体相同，但元

素含量有差异。

2.组成细胞的元素：

大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。

微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo。

主要元素：C、H、O、N、P、S。

含量最高的四种元素：C、H、O、N。

基本元素：C（干重下含量最高）。

质量分数最大的元素：O（鲜重下含量最高）。

3.组成细胞的化合物：

无机化合物：水（鲜重含量最高的化合物）与无机盐。

有机化合物：糖类、脂质、蛋白质（干重中含量最高的化

合物）与核酸。

和一个羧基（-COOH），并且都有一个氨基和一个羧基

连接在同一个碳原子上。氨基酸的种类由R基（侧链基团）

决定。

2.检测还原糖时，使用苹果和梨作为材料，斐林试剂（甲

液：0.1g/ml的NaOH，乙液：0.05g/ml的CuSO4）作为试剂。

甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，必须用水浴加热

（50-65度），颜色变化为浅蓝色、棕色和砖红色。

3.检测脂肪时，使用花生子叶或向日葵种子作为材料，苏

丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液作为试剂。切片要薄，使用酒精洗去浮色，

需使用显微镜观察，使用不同的染色剂染色时间不同，颜色变

化为被苏丹Ⅲ染成橘黄色或被苏丹Ⅳ染成红色。

4.检测蛋白质时，使用鸡蛋清、黄豆组织样液和牛奶作为

材料，双缩脲试剂（A液：0.1g/ml的NaOH，B液：0.01g/ml

的CuSO4）作为试剂。先加A液1ml，再加B液4滴，鉴定

前留出一部分组织样液以便对比，颜色变化为紫色。

5.检测淀粉时，使用马铃薯作为材料，碘液作为试剂，颜

色变化为蓝色。

6.蛋白质的功能多样，包括构成细胞和生物体结构的重要

物质、催化细胞内的生理生化反应、运输载体、传递信息、调

节机体的生命活动、免疫功能和受体等。

7.蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能多样性，构成蛋白

质的氨基酸的种类、数目、排列顺序以及