物流管理专业人才培养方案.pdf

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流管理专业人才培养方案

一、职业与岗位

根据中华人民共和国职业分类大典,经分析研究,物流管理专业职业范围、就业岗位

及职业资格证书框架如下:

职业技能模块专业课程对应从业资格证书就业岗位

第三方物流能力物流运输管理,第三方第三方物流

助理物流师资格证书

模块物流管理行业

货运代理能力模货运代理行

国际货运代理实务货运代理资格证书

块业

金融监管能力模质押监管实务,经济流

高级物流管理系列证书监管员业务

块通实务

仓储配送能力模

仓储与配送中心管理助理物流师资格证书仓储员业务

外销单证能力模外销员资格证书,跟单员外销业务,跟

国际营销,单证实务

块资格证书,经纪人证书单业务

运输采购能力模运输调度,采

运输管理实务,采购学助理物流师资格证书

块购员业务

二、招生对象与修业年限

一招生对象:普通高中毕业生

二修业年限:三年

三、培养目标与基本要求

一培养目标:

物流管理专业培养适应物流企业生产、建设、管理、服务第一线需要的,具有与之相

适应的知识、技能和能力的应用型高素质技术实践型人才;

要求毕业生要具有物流企业采购管理、物料控制、仓储与配送管理、运输组织、物

流市场开发、物流信息处理等物流专业能力;培养学生在具备传统物流基本能力的同时

能适应金融物流新发展的需要并且具有较强的物流实际操作能力;

二基本要求:

本专业培养的学生应比较系统地掌握物流的基本理论,掌握流通实践技能,熟悉通行

的物流规则和惯例,以及熟练掌握企业的运输、装卸搬运、仓储配送、货代、流通加工、

信息等作业流程;尤其是培养在物流企业从事物流业务、管理、调研和宣传策划工作的专

门人才;

一知识结构:

1.具有物流配送中心管理与业务执行的能力;

2.具有物流运输组织与管理的能力;

3.具有仓储管理与库存控制的能力;

4.具有采购与供应管理的基础能力

5.具有产品质押监管的基础能力;

6.具有一定创新与再学习的基础能力;

5.熟练掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力;

6.具有一定的英语水平和计算机操作及信息处理的水平;

二能力结构

物流管理专业能力结构表

序号能力模块能力要素对应课程及实践教学环节

政治思想素质,英语交各专业基础课程,各实践

1基本能力模块

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