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比较教育专项日本幼儿教育tfinCONTACTUS第1页第1页
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Contentsreview日本出台幼儿法律历史回顾1.二十世纪代,日本文部省制定第一部法律《幼稚园令》2.二战以后,日本国会又通过了《学校基本法》(1947)、《学校教育法》(1947)、《保育大纲》(1948)和《幼稚园教育大纲》(1956),确立了幼儿教育在学校教育中地位,使幼儿教育成为学校教育主要构成部分。3.从上世纪60年代90年代,日本又依据社会形势改变对幼儿教育提出要求,三次制定了幼儿教育振兴计划,彻底改变了以往家庭和社会不注重幼儿教育观念,有力地增进了日本幼教事业发展。第46页第46页
2.教师社会地位很高,被称为“圣职”1.日本幼稚园分为国立、县(市)立和私立三种3.日本学前教育机构分为幼稚园和保育所两类。幼稚园属学校系统构成部分,归教育部门管辖;而保育所则是一个福利机构,由健康和福利部门管理。幼稚园招收三岁至上小学前孩子,幼儿在园时间每年约为220天,天天4小时。Contentsreview第47页第47页
1234日本幼稚园室内体育馆和户外游戏设施都非常先进并富有挑战性日本学前教育注重以集体教学活动为主“上课”式教育活动室内不设游戏区域,教室中间摆放桌椅供孩子们上课、做手工、吃午餐幼稚园里孩子穿着象征团队精神园服,四季都是短裤、短裙,色彩淡雅第48页第48页
日本幼稚园简介幼稚园作息概况幼稚园以私立园为主,通常规模在10~15个班,每个班教室面积有40~50平方米。幼儿在园时间是4~5个小时,不设睡房,没有午休,也有延长到4点钟离园选择:通常不设保健医,在附近医院有固定联系点。其师幼百分比为1:30。 日本自来水都是饮用水,在园里不存在水杯消毒日常事务。有幼稚园提供午餐,有则是孩子自带便当。保育所则是为了满足越来越多女性走向社会需求,以及照料贫困家庭需求,招收0~6岁幼儿,在园时间是从7:30到18点,跟国内作息时间差不多。第49页第49页
日本幼儿教育机构
二元制幼稚园保育所第50页第50页
比较内容幼稚园保育所相关法令学校教育法儿童福利法主管文部省厚生省招收对象年满3周岁~小学入学前儿童缺乏保育0岁~小学入学前婴幼儿保育费私立幼稚园由幼稚园自己要求;公立幼稚园由地方自治体要求。由地方自治体(市区町村)要求保育费。个人承当金额由收入高下决定。保教时间每年39周以上,1天4小时每年300天左右,1天8小时幼稚园与保育所比较返回第51页第51页
教育内容培养幼儿健康身心,使幼儿含有独自进行健康、安全生活能力。通过表示自己所思所感,培养幼儿丰富感性和表现能力,进而丰富他们创造性。培养幼儿自立心和与人接触能力,使幼儿能够和别人相亲相近、互助生活。培养幼儿学会表示自己体验及想法,养成倾听对方发言习惯和态度,掌握语言感觉和语言表示能力。培养其在生活中对周围环境好奇心和摸索心。返回第52页第52页
拥抱大自然以游戏为主幼儿教育成长统计表父母会特色活动日本幼儿教育特色第53页第53页
拥抱大自然学校有较好自然环境:有浓郁树荫,户外场地大。依自然环境设置活动设施:在两树之间架秋千;依大树干建造小木屋等。游戏材料简易、自然:各种废旧物和自然物做成玩具(大多是由教师和学生一起制作)。第54页第54页
拥抱大自然提供接触自然机会,注重自然游戏1、玩泥沙、玩水2、在草丛中寻找、捕捉、观测昆虫。3、饲养与种植活动:体验劳动与收获喜
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