平面设计课程设计报告.pdf

数字媒体技术专业

平面设计课程设计报告

院系：印刷包装与数字媒体学院

专业班级：媒体161

学生学号：

学生姓名：

指导教师：

职称：讲师/副教授/讲师

起止时间：6.26-07.07

2017年春季学期

平面设计课程设计报告

目录

一、设计内容.

二．设计思路.

三、设计过程.

1.分析课设要求阶段.

2.设计主题定位阶段.

3．初步构思创意阶段.

4.实施版面设计阶段.

5.推敲征询意见阶段.

6.版面清样审定阶段.

四．总结12

1

平面设计课程设计报告

一、设计内容

近200年来，城市人口暴增，地球超负荷运作。随着工业化进程的深入，

大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，导致全球气温升高、气候发生变化，

这已是不争的事实。12月8日，世界气象组织公布的“2009年全球气候状

况”报告指出，近10年是有记录以来全球最热的10年。此外，全球变暖也

使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新

一项调查显示，本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。如

果照此发展下去，南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛

国。

随着“小黄车”——共享单车在校园和社区的推广，校园“熄灯一小时

活动”的开展都在无时无刻的提醒着我们，低碳生活，保护地球不再是国家

和政府的责任，正所谓天下兴亡，匹夫有责，保护地球是我们每一个公民的

责任。对于普通人来说是一种生活态度，同时也成为人们推进潮流的新方式。

它给人类提出的是一个“愿不愿意和大家共同创造低碳生活”的问题，但是

人类应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时……

从这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼

梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。但前提是在不降低生活质

量的情况下，尽其所能的节能减排。

低碳生活是一种经济、健康、幸福的生活方式，它不会降低人们的幸福

指数，相反会使人类的生活更加幸福。这张海报的设计目的就是惊醒那些还

没有及时意识到地球已经不堪重负这个事实的人们，呼吁倡导大家一起动手

保护地球。

二．设计思路

用蓝色的地球和城市的夜景，相互交融，呈现出地球承载着城市的视觉

2

平面设计课程设计报告

效果，亦代表着承载着人类。而地球已经不堪重负，随时都有飘散的可能，

那么飘散的也将是城市和人类，是及其可怕的结果。背景用浩瀚星空来象征

宇宙世界，由此看来，人类只是世界上非常渺小的一部分，寄于地球，生于

地球，我们只有和自然和平相处，才能达到平衡的状态，才能幸福的生活，

人类社会才能持续性发展。

低碳生活，实际上是我们生活中再平常不过的事情了，比如节约用电用

水，自己爬楼梯，在能骑车时不坐车甚至开车，所以用绿叶拼成的自行车代

表一种低碳生活的态度，排成一排，既起强调作用又美观，一目了然，表达

意图明确清晰。

三、设计过程

1.分析课设要求阶段

从五个设计主题中选定主题一，制作“低碳生活从我做起”的公益性

海报，以达呼吁人们从小事做起保护地球的目的。在网络上搜索低碳生活，

看公益性海报的内容，给于自己多一些想法和设计思路。抓住自己对作品的

要求，简洁明了，主题诉求明确，基于这两点之上尽可能追求版面的美观自

然。

2.设计主题定位阶段

主题定位“低碳生活，从我做起”，地球因为持续的温室气体排放，全

球气温持温持续升高，承载着60多亿人口的地球已不堪重负，如果我们不

加保护的话，我们的地球将要飘散，我们的生命，地球上生物的生命都将随

风飘散，而整个版面是要面对生活