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2023年春季学期摸底测试(问卷)
七年级数学
试卷分选择题和非选择题两部分,共三大题25小题,共4页,满分120分,考试时间120分钟,不可使用计算器.
注意事项:
1.答卷前,考生务必在答题卡第1面、第3面、第5面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名、座位号、考号;再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑.
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;不能答在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,涉及作图的题目,用2B铅笔画图.答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;改动的答案也不能超出指定的区域、不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,满分30分,下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.)
1.三峡水库水位上涨5m记为“+5m”,那水位下降3m记为()
A.+3m B.﹣3m C.+2m D.﹣2m
【答案】B
【解析】
【分析】根据正数和负数可以用来表示具有相反意义的量判断即可.
【详解】三峡水库水位上涨5m记为“+5m”,那水位下降3m记为﹣3m.
故选:B.
【点睛】本题考查了正数与负数:用正负数表示两种具有相反意义的量.
2.下列各数中,比小的数是()
A. B. C.0 D.1
【答案】A
【解析】
【分析】根据有理数比较大小的方法进行求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
故选A.
【点睛】本题主要考查了有理数比较大小,熟知正数大于0,0大于负数,两个负数比较大小,绝对值越大其值越小是解题关键.
3.年月日,“天空课堂”第三课顺利开讲,感受航天科技魅力,激发青少年探索宇宙的奥秘,其中水球变“懒”实验,当天在新华网上点击率约达到次,数据用科学记数法表示为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据科学记数法的定义“把一个大于的数表示成的形式(其中a是整数数位只有一位的数,即a大于或等于1且小于,n是正整数)”进行计算即可得.
【详解】解:,
故选:B.
【点睛】本题考查了科学记数法,解题的关键是掌握科学记数法.
4.下列计算正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由合并同类项的法则可判断A,B,D,由同类项的概念先判断C,再得到不能合并,可判断C,从而可得答案.
【详解】解:故A不符合题意;
故B不符合题意;
不是同类项,故C不符合题意;
,运算正确,故D符合题意;
故选D
【点睛】本题考查的是同类项的识别,合并同类项,掌握“合并同类项的法则”是解本题的关键.
5.下列图形绕虚线旋转一周,能形成圆锥体的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】从运动的观点来看,点动成线,线动成面,面动成体,根据?“面动成体”的特征可得答案.需要灵活的空间想象能力.
【详解】解:A、旋转一周得到的是圆台,故不符合题意;
B、旋转一周是圆柱,故不符合题意;
C、旋转一周是圆锥体,故符合题意;
D、旋转一周不是圆锥体,故不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了平面图形与立体图形的联系,难度不大,学生应注意培养空间想象能力.
6.已知5x1+my4与x3y4是同类项,则m的值是()
A.3 B.2 C.5 D.4
【答案】B
【解析】
【分析】根据同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,可得出m的值.
【详解】∵5x1+my4与x3y4同类项,
∴1+m=3,
解得m=2,
故选:B.
【点睛】本题考查了同类项的知识,属于基础题,掌握同类项中的两个相同是关键,①所含字母相同,②相同字母的指数相同.
7.方程去分母后,正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】方程两边乘以最小公倍数6,化简后即可作出判断.
【详解】方程两边乘以最小公倍数6,得:,
即;
故选:C.
【点睛】本题考查了解一元一次方程去分母,注意去分母时,不要漏乘了右边的1,还有去分母后,分子若是多项式,则应把分子放到括号里.
8.如图,射线OB表示北偏西20°方向,射线OC表示南偏东60°方向,OA平分∠BOC,射线OA表示()方向,
A.北偏东50° B.北偏东70°
C.北偏东45° D.北偏东60°
【答案】A
【解析】
【分析】由题意知,,由,可知OA在北偏东50°的位置,进而可得答案.
【详解】解:由题意知,
∵
∴OA表示北偏东50
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