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2022-2023学年广州大学附属中学七年级上学期期末检测
数学
一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)
1.在0.01,0,-5,-这四个数中,最小的数是()
A. B.0 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】正数比0大,负数比0小,正数大于负数,两个负数比较大小,绝对值较大的数本身就越小,根据有理数的性质比较有理数大小即可求解.
【详解】在0.01,0,-5,这四个数中,根据有理数的性质可得:
0.010-5,
故选C.
【点睛】本题主要考查有理数的性质,解决本题的关键是要熟练掌握有理数的性质.
2.若与是同类项,则()
A.2 B. C. D.5
【答案】C
【解析】
【分析】根据同类项的定义可得,解一元一次方程即可得.
【详解】解:与是同类项,
,
解得,
故选:C.
【点睛】本题考查了同类项、一元一次方程的应用,解题的关键是熟记同类项的定义:如果两个单项式,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么这两个单项式称为同类项.
3.截止年月欧洲新型冠状病毒肺炎总确诊人数约为,数据用科学记数法表示为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】科学记数法中满足,指数是原数整数位数减1.
【详解】解:在中,的范围是,的指数是原数整数位数减1,
是位数,
,.
故选B.
【点睛】本题考查了科学记数法;解题的关键是确定出a和n的值.
4.分别从正面、左面和上面这三个方向看下面四个几何体,得到如图所示的平面图形,那么这个几何体是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由主视图和左视图可得此几何体为柱体,根据俯视图是三角形可判断出此几何体为三棱柱.
【详解】解:∵主视图和左视图都是长方形,
∴此几何体为柱体,
∵俯视图是一个三角形,
∴此几何体为三棱柱.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了由三视图判断几何体,由主视图和左视图可得几何体是柱体,锥体还是球体,由俯视图可确定几何体的具体形状.
5.已知,与互余,则的补角是()
A.132° B.138° C.122° D.128°
【答案】A
【解析】
【分析】由余角的定义可求出的度数,再由补角的定义求解即可.
【详解】解:∵,与互余,
∴,
∴的补角的度数为:.
故选∶A.
【点睛】本题主要考查余角和补角,解答关键是熟记余角与补角的定义.
6.下列关于单项式正确说法是()
A.系数是4,次数是3 B.系数是,次数是3
C.系数是,次数是2 D.系数是,次数是2
【答案】B
【解析】
【分析】根据单项式的次数由各字母次数之和决定即可解题.
【详解】解:根据单项式定义可知的系数是,次数是3,
故选B.
【点睛】本题考查了单项式的系数与次数,属于简单题,熟悉单项式的概念是解题关键.
7.下列选项中,解为的选项是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据一元一次方程的解法逐项判断即可得.
【详解】解:A、方程的解为,则此项不符合题意;
B、方程的解为,则此项不符合题意;
C、方程的解为,则此项不符合题意;
D、方程的解为,则此项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解题关键.
8.如果点A、B、C三点在一条直线上,已知线段,,那么A、C两点间的距离是()
A. B. C.或 D.不能确定
【答案】C
【解析】
【分析】分点C在AB的延长线上和点C在线段AB上两种情况,根据线段的和差关系求出AC的长即可.
【详解】解:①如图,当点C在AB的延长线上时,
∵AB=5cm,BC=3cm,
∴AC=AB+BC=8cm.
②如图,当点C在线段AB上时,
∵AB=5cm,BC=3cm,
∴AC=AB-BC=2cm.
综上所述:AC的长为8cm或2cm.
故选:C.
【点睛】本题考查了两点间的距离,线段的和与差.渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.
9.若,则的值为()
A.2021 B.2022 C.2023 D.2024
【答案】A
【解析】
【分析】由x2-4x-1=0,可得,整体代入求解即可.
【详解】解:∵x2-4x-1=0,
∴
∴,
故选:A.
【点睛】本题考查了代数式求值,解题的关键是整体代入进行求解.
10.关于x的方程ax+b=0的解得情况如下:当a≠0时,方程有唯一解x=-;当a=0,b≠0时,方程无解;当a=0,b=0时,方程有无数解.若关于x的方程mx+=-x有无数解,则m+n的值为()
A. B.1
C.2 D.以上答案都不对
【答案】B
【解析】
【分析】
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