角与角的大小比较多媒体教学课件.pptVIP

老师赠言拥有健康不一定拥有财富，但失去健康一定会失去财富。钱是一张一张地挣的，得了重病就得一捆一捆地花。不要人在天堂，钱在银行。———要好好保重自己，学会照顾自己小结世界是多元的，生命是多彩的。不同的人对生命的内涵有不同理解，但生命的可贵要求我们都应该善待生命，不仅要善待自己的生命，还包括善待他人的生命。善待生命，不仅表现在身体健康和顺境之时，还应表现在有身体缺陷和身处逆境之时。善待生命，要增强自我保护意识，掌握一些自我保护常识，提高自我保护能力；善待生命，还应爱护和尊重他人的生命。善待生命，不仅是自己和他人生存发展的需要，也是衡量一个人文明程度的重要标志。4．3.1角与角的大小比较1．我们把一条______绕着它的端点从一个位置______到另一位置时所成的图形叫做角．其中，射线的端点叫做角的______，射线原来所在的位置叫做角的_____，旋转后的位置叫做角的______，角的______和______统称为角的边，从______旋转到______所扫过的区域，叫做角的内部．2．当射线绕着端点旋转到与原来的位置在_____直线上但方向_____时，所成的角叫做平角；当射线绕着端点旋转____周，又重新回到____的位置时，所成的角叫做周角．3．角的大小比较有两种方法，即______法和______法．4．以一个角的顶点为端点的一条射线，如果把这个角分成____个____的角，那么这条射线叫做这个角的平分线．射线旋转顶点始边终边始边终边始边终边同一相反一原来度量叠合两相等角的有关概念及其表示方法1．(3分)下列说法正确的是()A．由两条射线组成的图形叫做角B．两条有公共点的射线组成的图形叫做角C．一条射线绕着它的端点在平面内从一个位置旋转到另一个位置所构成的图形叫做角D．两条直线相交所形成的图形叫做角2．(3分)下列图形中，能用∠1，∠AOB，∠O三种方法表示同一个角的是()CD3．(3分)如图，下列说法错误的是()A．∠DAE也可以表示为∠AB．∠1也可以表示为∠ABCC．∠BCE也可以表示为∠CD．∠ABD是一个平角C4．(7分)如图，写出符合下列条件的角：(1)能用一个大写字母表示的角；(2)以A为顶点的角；(3)所有小于平角的角．解：(1)∠B，∠C；(2)∠BAD，∠CAD，∠BAC；(3)∠1，∠2，∠3，∠4，∠B，∠C，∠BAC5．(3分)在∠AOB内任取一点C，作射线OC，则一定存在()A．∠AOB＞∠AOCB．∠AOC＞∠BOCC．∠BOC＞∠AOCD．∠AOC＝∠BOC6．(3分)若∠1＞∠2，∠2＞∠3，则∠1与∠3的大小关系是__________．7．(4分)按图填空：(1)∠AOC＝∠AOB＋__________；(2)∠AOC＝∠AOD－__________；(3)∠BOD＝________－∠AOB；(4)∠BOC＝∠AOD－_______－________．角的大小比较A∠1＞∠3∠BOC∠DOC∠AOD∠AOB∠COD9．(3分)(2014·滨州))如图，OB是∠AOC的平分线，OD是∠COE的平分线，如果∠AOB＝40°，∠COE＝60°，则∠BOD的度数为()A．50°B．60°C．65°D．70°AD一、选择题(每小题5分，共20分)11．如图，若∠AOB＝∠COD，则()A．∠1＞∠2B．∠1＜∠2C．∠1＝∠2D．∠1，∠2的大小不确定12．如图，∠1＝∠2，∠3＝∠4，则下列结论正确的有()①AD平分∠BAE；②AF平分∠EAC；③AE平分∠DAF；④AF平分∠BAC；⑤AE平分∠BAC.A．4个B．3个C．2个D．1个CC13．如图，点O是直线AB上一点，则图中小于平角的角共有()A．7个B．8个C．9个D．10个14．已知一条射线OA，如果从点O再引两条射线OB和OC，使∠AOB＝60°，∠BOC＝20°，则∠AOC的度数为()A．80°B．40°C．80°或40°D．无法确定CC二、填空题(每小题5分，共10分)15．如图，∠AOB＝90°，∠BOC＝30°，OD平分∠AOC，则∠BOD＝_______．16．(2015·龙口期中)如图，将一张长方形纸片按如图所示的方法对折，两条虚线为折痕，则这两条折痕构成的角的度数是_______．30°90°三、解答题(共30分)17．(8分)如图，A，O，E是同一直线上的三点，OB平分∠AOC，OD平分∠COE，求∠B