第28课时 分式方程的增根考点过关易错点警示及能力点拓展（原卷版）.pdfVIP

第28课时分式方程的增根（原卷版）

核心考点：1.了解分式方程产生增根的原因，会判断所求得的根是否是方程的增根

一、核心考点过关

3

1．（2020秋•寻甸县期末）分式方程−1=的解为（）

−1(−1)(2)

A．x＝1B．x＝﹣2C．x＝0D．无解

3

2．（2021•乐山模拟）关于x的分式方程+=1有增根，则m的值为（）

−22−

A．m＝﹣2B．m＝2C．m＝﹣3D．m＝3

2

3．（1）已知关于x的分式方程=3的解是x＝3，则m的值为；

−2

98

（2）分式方程=的解为；

−1

7

（3）若分式与的和为4，则x的值为．

−22−

22

4．（2021秋•安阳期末）解分式方程：−1=．

−11−2

5．（2020秋•长安区校级月考）解分式方程：

11−31

（1）+2=；（2）−=．

−22−2−4−22

2

6．李明在解关于x的方程−2−2−4=2时，把m的值看错了．解方程产生了增根，请你指出李明把m

看成了几？为什么？

二、拔尖提优训练

3−2

7．（2016•凉山州）关于x的方程=2+无解，则m的值为（）

11

A．﹣5B．﹣8C．﹣2D．5

3−2

8．（2022秋•桂平市期中）关于x的方程=2+无解，则m的值为（）

11

A．﹣8B．﹣5C．﹣2D．5

3

9．（2021•锡林浩特市模拟）已知关于x的