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一次函数与二次函数的综合题复习讲义
二次函数是刻画实际生活中数量关系的又一种重要模型.在实际生活中,二次函数的应用更为广泛,特别是解决实际生活中的最值问题,二次函数更有其用武之地.中考时,常常将二次函数与方程(组)、不等式(组)、其他函数等知识结合在一起,考查同学们数形结合中的理解能力、推理计算中的思考能力、构建模型中的建模能力等,是中考中难度较大的问题.
一次函数与二次函数的综合题是中考数学常考的压轴题型,主要考查一次函数的性质、二次函数的性质、用待定系数法求一次函数与二次函数的关系式、勾股定理、交点问题与线段长度问题、三角形的面积问题等,考查的知识点较多,综合性较强.
2.1与两个函数的性质有关的题型
解题策略
1.判断一个点是否在函数图象上,只需把该点的坐标代入解析式中,看等式两边是否成立即可.满足等式的点在函数图象上,等式不成立则点不在函数图象上.
2.比较两个函数值的大小,如果两个点在对称轴的同侧,则利用增减性直接判断;如果在对称轴的异侧,可充分利用二次函数的对称性,找到一点关于对称轴的对称点,然后利用增减性进行判断.
3.求抛物线y=ax2+bx+ca≠0的对称轴、顶点坐标有两种方法,一是利用顶点公式((?b2a,4ac?
4.比较抛物线上点的纵坐标大小的基本方法有以下三种:
(1)利用抛物线上对称点的纵坐标相等,把各点转化到对称轴的同侧,再利用二次函数的增减性进行比较;
(2)当已知抛物线的解析式及相应点的横坐标时,可先求出相应点的纵坐标,然后比较大小;
(3)利用“开口向上,抛物线上的点距离对称轴越近,点的纵坐标越小,开口向下,抛物线上的点距离对称轴越近,点的纵坐标越大”比较大小.
模型求与一元二次方程有关的不等式的解集
场景:一次函数y=kx+n与二次函数y=ax2+bx+c有关的不等式解集.
结论:kx+nax2+bx+c,表示一次函数图象在二次函数图象上方的部分,如图中的函数图象红色部分,此时的解集为xA
kx+nax2+bx+c表示一次函数图象在二次函数图象下方的部分,如图中的函数图象黑色部分,此时的解集为.xxA或
探究:当a0时,其解集又是什么情况呢?
精选例题
例1已知函数y=x2+bx+c(b,c为常数)的图象经过点(?2
(1)求b,c满足的关系式;
(2)设该函数图象的顶点坐标是(m,n),当b的值变化时,求n关于m的函数解析式;
(3)若该函数的图象不经过第三象限,当-5≤x≤1时,函数的最大值与最小值之差为16,求b的值.
解析
(1)代入点A的坐标,整理即可得到b,c的关系式;
(2)在(1)的基础上,将(m,n)代入y=x2+bx+c,然后利用对称轴方程得到m与b的关系式,最后代入消去b即可得到n关于m的函数解析式;
(3)由于对称轴的位置不固定,所以要分情况讨论,根据对称轴的不同位置,利用二次函数的变化趋势求解.
解(1)将点(-2,4)代入y=x2+bx+c,得4=?2
∴c=2b.
∴b,c满足的关系式是c=2b;
(2)把c=2b代入y=x2+bx+c得y=x2+bx+2b.
∵顶点坐标是(m,n),n=m2+bm+2b,且m=?b
∴n=?m2?4m.
∴n关于m的函数解析式为n=?m2?4m;
(3)由(2)的结论,画出函数y=x2+bx+c和函数y=?x2?4x的图象.
∵函数y=x2+bx+c的图象不经过第三象限,
∴?4≤?
①当?4≤?b
x=1时,函数取到最大值y=1+3b;
x=?b2时,函数取到最小值
∴
即b2+4b?60=0,∴b?=6,b?=?10(舍去).
②当?2?b
x=-5时,函数取到最大值y=25-3b;
x=?b2时,函数取到最小值
∴
即b2?20b+36=0.
∴b?=2,b?=18(舍去).
综上所述,b的值为2或6.
例2.已知点M为二次函数y=?x?b
(1)判断顶点M是否在直线y=4x+1上,并说明理由;
(2)如答图1,若二次函数图象也经过点A,B,且mx+5?x?b
(3)如图2,点A的坐标为(5,0),点M在△AOB内,若点C14y1,D34
解析
(1)把二次函数的顶点坐标代入.y=4x+1中,看等式两边是否相等即可;
(2)如图,二次函数与一次函数相交于点A,B,由点B的坐标求出二次函数与一次函数的解析式,可以得到点A的坐标,然后利用函数图象得到取值范围;
(3)此问有两个关键点,一个是顶点在.y=4x+1上,且点M在.△AOB内,所以需要确定顶点的范围,即求出b的取值范围;第二个是讨论对称轴与点C,D的位置关系.
解(1)点M为二次函数y=?x?b
∴M的坐标是(b
把x=b代
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