- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《口语交际:我的暑假生活》教学设计
一、教学目标
1.让学生在口语交际中锻炼语感。
2.让学生在交际中学会认真听别人说话,不要打岔。
3.学会对别人说的话进行评价。
二、教学重难点
1.表达时要口齿清楚,声情并茂,并配合图片动作等。
2.注意把事情发生的时间、地点、人物以及事情的前因后果表达清楚。
三、课前准备
生活照片。
四、教学时间
1课时
五、教学过程
(一)导入。
(出示老师课余生活的照片)漫长的暑假生活很快过去了,老师在暑假里经历了一件新鲜事,请大家说一说老师在做什么啊?
(二)问同学们看相片的感受。
问:想不想知道老师在暑假做了什么啊?
(三)结合照片,老师讲述自己暑假经历过的新鲜事。
(四)让学生复述老师的经历。
1.注意讲清楚时间、地点、人物以及事情的来龙去脉。
2.师生共同点评。
(讲故事一要选别人感兴趣的事,二要恰当地选用图片和实物)
(五)分小组讲自己经历的新鲜事。
1.交流自己经历了什么新鲜事。
2.交流自己有什么收获。
3.其他同学交流有什么感受。
4.讲讲今后的打算。
(六)每组选派一名讲得好的同学上台讲述自己经历的新鲜事。
1.生讲,师略记条理。
2.予以讲评、梳理。
(七)评比。
大家评比谁讲得最好,评出讲故事小能手。
(八)作业
回家讲给妈妈听。
您可能关注的文档
- 小学三年级语文上册《大自然的声音》教学设计8.doc
- 小学三年级语文上册《古诗三首》教学设计.docx
- 小学三年级语文上册《古诗三首》教学设计3.docx
- 小学三年级语文上册《古诗三首》教学设计11.docx
- 小学三年级语文上册《花的学校》教学设计12.doc
- 小学三年级语文上册《口语交际:我的暑假生活》教学设计1.doc
- 小学三年级语文上册《那一定会很好》教学设计1.docx
- 小学三年级语文上册《那一定会很好》教学设计6.docx
- 小学三年级语文上册《铺满金色巴掌的水泥道》教学设计3.doc
- 小学三年级语文上册《秋天的雨》教学设计3.doc
- 2024年中国钽材市场调查研究报告.docx
- 2024年中国不锈钢清洗车市场调查研究报告.docx
- 2024年中国分类垃圾箱市场调查研究报告.docx
- 2024年中国水气电磁阀市场调查研究报告.docx
- 2024年中国绿藻片市场调查研究报告.docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(青海西宁卷)数学(带解析).docx
- 2010-2023历年福建厦门高一下学期质量检测地理卷.docx
- 2010-2023历年初中数学单元提优测试卷公式法(带解析).docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(山东德州卷)化学(带解析).docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(四川省泸州卷)化学(带解析).docx
文档评论(0)