幼儿园大班故事活动《不怕冷的大衣》的教案设计.docVIP

?幼儿园大班故事活动《不怕冷的大衣》的教案设计

一、教学目标：

1.认知目标：让幼儿理解故事的内容，了解故事中角色的特点和情感变化。

2.技能目标：培养幼儿的观察能力、表达能力及想象力。

3.情感目标：教育幼儿要勇敢、坚强，不怕困难，培养幼儿的自信和自主性。

二、教学重点与难点：

重点：让幼儿理解故事的内容和寓意，培养幼儿的观察能力和想象力。

难点：让幼儿通过故事体验到勇敢、坚强的重要性，培养幼儿的自信和自主性。

三、教学方法：

1.情境教学法：通过设置情境，让幼儿身临其境，更好地理解故事内容和角色情感。

2.互动教学法：引导幼儿积极参与讨论和表达，培养幼儿的观察能力和表达能力。

3.游戏教学法：通过游戏活动，让幼儿在实践中体验故事中的勇敢和坚强。

四、教学准备：

1.教具：故事课件、不怕冷的大衣道具、角色头饰等。

2.材料：画纸、画笔、彩泥等。

3.环境：安静、舒适、温馨的阅读角。

五、教学过程：

1.导入：邀请幼儿坐好，引导幼儿观察不怕冷的大衣道具，激发幼儿的兴趣。

2.故事讲述：通过课件展示故事，引导幼儿关注故事中的角色和情节，边讲边提问，让幼儿积极参与。

3.角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿体验故事中的情感，培养幼儿的观察能力和表达能力。

4.讨论与表达：引导幼儿讨论故事中的勇敢和坚强，让幼儿分享自己的感受和经历。

5.创作环节：提供画纸、画笔