《除数是整数的小数除法》课件.pptxVIP

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《除数是整数的小数除法》

新知探究王鹏坚持晨练,计划4周跑步22.4km。他平均每周应跑多少千米?

王鹏坚持晨练,计划4周跑步22.4km。他平均每周应跑多少千米?22.4km?km22.4÷4我来画个线段图。被除数是小数该怎样算呢?

22.4÷4我们可以先估算一下22.4÷4的结果。王鹏坚持晨练,计划4周跑步22.4km。他平均每周应跑多少千米?20÷424=5÷4=622.4÷4的商大于5,小于6。

小组合作:你们能想到哪些计算方法呢?合作要求1.各人先尝试计算,然后组内交流。2.分别说说你是怎么算的,注意说清楚方法。3.比较各种算法,找出最优算法。

1km=1000m22400÷4=5600(m)22.4km=22400m5600m=5.6km22.4÷4=5.6(km)答:他平均每周应跑5.6km。将千米数转化为米数,把小数除以整数的除法转化为整数除法计算。方法一

=5.6(km)22.4÷454622.4202240.商的小数点要和被除数的小数点对齐。与余的2个一合起来,是24个十分之一。汇报交流:你们是如何计算的?列竖式计算。方法二4余2个一整数部分除完后,商应先点小数点。5个一6个十分之一,写在十分位上。答:他平均每周应跑5.6km。5.6大于5,小于6,符合估算结果。

交流小结:你们觉得哪种方法更好一些呢?适用于任何除法,是最基本的除法,且不用化来化去,更好一些。22400÷4=5600(m)22.4km=22400m5600m=5.6km22.4÷4=5.6(km)将千米数转化为米数,把小数除以整数的除法转化为整数除法计算。方法一=5.6(km)22.4÷454622.4202240.列竖式计算。方法二4要把单位化来化去,比较麻烦。

想一想:小数除法和整数除法有什么相同点与不同点呢?54622.4202240.45462242022404相同点:计算方法相同。

想一想:小数除法和整数除法有什么相同点与不同点呢?54622.4202240.45462242022404不同点:小数除以整数要确定商的小数点与被除数的小数点对齐。

课堂练习1.列竖式计算。(教材第24页“做一做”)9.6÷4=25.2÷6=34.5÷15=2.44.29.64281.6416025.264241.2212034.5152304.534502.3

答:这只非洲蛙平均一次跳2.58m远。2.青蛙擅长跳跃。一只青蛙连续3次共跳跃7.74m,这只青蛙平均一次跳多远?7.74÷3=2.58(m)(教材第26页第5题)把7.74m平均分成3份,求其中的一份是多少。用除法计算,列式为7.74÷3。

答:练习本的进价是自动铅笔进价的1.6倍。3.某商店购进一批练习本和自动铅笔。练习本的进价为6.4元,自动铅笔的进价为4元。练习本的进价是自动铅笔进价的多少倍?6.4÷4求一个数是另一个数的几倍,用除法。=1.6

4.下面的计算对吗?如果不对请改正。25.2÷425.24624123120=6325.2÷425.246241.2312=6.30×忘点小数点。

4.下面的计算对吗?如果不对请改正。34.5÷1534.5152304.53450=2.3√

5.双休日爸爸带小勇去登山。从山脚到山顶全程有7.2km,他们上山用了3小时,下山用了2小时。上山、下山的平均速度各是多少?7.2÷3=2.4(千米/时)上山:下山:7.2÷2=3.6(千米/时)答:上山的平均速度是每小时2.4千米;下山的平均速度是每小时3.6千米。路程÷时间=速度(教材第27页第11题)

5.双休日爸爸带小勇去登山。从山脚到山顶全程有7.2km,他们上山用了3小时,下山用了2小时。你还能提出其他数学问题并解答吗?快:3.6-2.4=1.2(千米/时)答:他们下山的平均速度比上山快1.2千米/时。他们下山的平均速度比上山快多少?

提升练习小军的爷爷给一块一面靠墙正方形菜地围了一圈篱笆(如下图)。已知篱笆的总长是28.8米,这块菜地的边长是多少米?28.8÷3=9.6(米)答:这块菜地的边长是9.6米。正方形的菜地因有一面靠墙,所以篱笆实际围了3条边。

课堂小结这节课你有什么收获?小数除以整数的方法1.按整数除法的计算方法计算;2.商的小数点要和被除数的小数点对齐。

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