去年的树教案及反思.docVIP

?一、教案主题：去年的树教案及反思

二、课时：1课时

三、年级：二年级

四、教学目标：

1.让学生通过朗读、讨论等方式理解故事内容，体会故事的道理。

2.培养学生热爱大自然，保护环境的意识。

3.引导学生学会换位思考，培养学生的同理心。

五、教学重点与难点：

重点：让学生理解故事内容，体会故事的道理。

难点：引导学生学会换位思考，培养学生的同理心。

六、教学准备：

1.课件或黑板

2.故事视频或图片

3.学生作业本

七、教学过程：

Step1：导入（5分钟）

1.利用课件或黑板，展示一颗大树的图片，引导学生观察大树的特点。

2.引导学生思考：如果我们是大树，我们会想些什么？我们会希望人们怎样对待我们？

Step2：讲故事（10分钟）

1.讲述《去年的树》的故事，引导学生关注故事中树的遭遇。

2.讲故事过程中，引导学生思考：树为什么会遭遇这些事情？人们为什么会这样对待树？

Step3：讨论与反思（10分钟）

1.引导学生分组讨论，每组选一名代表分享讨论成果。

2.讨论问题：如果是你，你会怎样做？你认为人们应该如何对待大自然？

Step4：作业布置（5分钟）

1.让学生写一篇关于如何保护大自然的短文。

2.让学生画一幅关于大自然的画，可以是tree,flower,animal等。

八、教学反思：

本节课通过讲故事、讨论等方式，让学生明白了保护环境