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——全科医学概述;全科医学;是一门综合性的临床医学学科
是一门广度上的医学专科
完善医学体系
目的实现医学模式的转变
建立基层医疗的理想模式;; 人口迅速增长
老龄化
世界人口变化〔1950年~2025年〕
——————————————————
1950 1990 1999 2025
25亿 51亿 60亿 82亿
——————————————————
;世界老龄化人口变化及预测〔%〕
—————————————————
1980 2000 2025
世界 5.9 6.8 9.7
美、英等 11.5 13.3 14.4
日本 9 15.1 20.3
中国 4.7 7.2 12.9
—————————————————
注：老龄化≥60岁占总人口10%或65岁以上＞7%;注：老龄化≥60岁占总人口10%或65岁以上＞7%;3.疾病谱与死因谱的改变
10种病因分类(美国20世纪80年代统计资料)
————————————————————————
疾病病因百分比(%)具体因素
生活方式及48.9烟、酒、肥胖、体力活动
行为因素生活无规律、不良性格等
生物性因素23.2微生物、遗传、免疫缺陷等
环境因素17.6公害、污染等
保健因素10.3医疗效劳过失、医源性与
药源性疾病等
————————————————————————;4.家庭结构与功能的改变
5.健康观的转变与专科医院效劳的局限性
卫生资源分布不均衡
〔城市?农村〕
医疗卫生效劳享用不合理
医药费用上涨过快、过高
;医学哲学
医学心理学
社会医学与社区医学
中医学;医疗保健效劳体系的根底
以人的健康为中心的效劳
以家庭为单位的效劳
以社区为范围的效劳
以“生物、心理???社会〞现
代医学模式为根底
以预防医学为导向
团队合作的理念;学习全科医学的意义
1.更新医学观念，跟上时代开展的步伐
2.真正实现医学模式的转变
3.提高观察、理解和解决健康问题的层次
4.改善医患关系，改善医德、医风
5.适应医疗制度改革与医疗机构的调整
6.拓宽知识视野、转变效劳观念、调整就业渠道、更好地开展社区卫生效劳;;;生物医学知识
以病人为中心的学科知识
知识结构以家庭为单位的学科知识
以人群为对象的学科知识
全科医学专业知识;;7.效劳社区的能力
8.经营与管理能力
9.建立、使用和管理健康档案的能力
10.学习与自我开展的能力
全科医生与其他医生的区别
1.通科医生
2.基层医生; 培养途径
知识结构与效劳能力
效劳对象与效劳方式
观
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