鲍照《拟行路难其四》教学设计(统编版高二选择性必修下).docx

鲍照《拟行路难·其四》优秀教学设计(统编版高二选择性必修下)

一、重点体验，准确把握鲍照《拟行路难其四》的情感变化拟行路难其四

泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁？酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。

心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。

这首诗的开头“泻水置平地，各自东西南北流，人生亦有命”，运用了比兴的表现手法，说明白如同水依照凹凸不同的地势流向各方一样，人的遭际是由命运打算的。

“安能行叹复坐愁”似乎是作者觉得应当安于命运的安排。其实这个反问句，含有反讽的语气，作者越是说人生有命是正常的，越能显示这一现实的荒唐。越是安静地说“安能行叹复坐愁”，就越是透露出精神上无可解脱的苦痛，