江西科学技术出版社小学四年级信息技术(上册)教学案.pdfVIP

江西科学技术出版社小学四年级信息技术(上册)教学案.pdf

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第1章文字输入

教学目标:

1、学会进入汉字输入状态。

2、学会用汉语拼音输入汉字。

教学时间:2课时

教学过程:

第一课时

一、复习开关机

二、进入汉字输入状态

1、打开Word2003

2、选择智能ABC输入法

三、汉字输入

教学单个汉字的输入

1、教学“中”字的输入:中(zhong)按空格,出现提示框,

再选择“中”字,如果第一提示框没有,就按pagedown进行翻

页。

学生每组中的成员轮流学习输入“中”字

2、学生尝试输入:华、人、民、共、和、国

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3、学生练习输入自己的名字

四、小结

第二课时

教学内容:学习输入词语

一、复习单个汉字的输入

二、教学词语输入方法

1、词语输入有两种方法,一种是把这两个汉字的拼音连续输入(完

整输入法),然后按空格键,出现提示框,然后选择就

可以;另一种是输入词语的第一个拼音字母(即

不完整输入法)。再在提示框中去选择。

2、教学“信息”的输入方法、先输入,出现

对话框:

3、学生分组尝试输入这个词语。

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4、学生用两种方法练习输入“科学技术”、“中华人民共和国”。

5、练习输入课本P6练一练中的词语。

三、教学标点符号的输入法。

四、小结。

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第2章文件和文件夹

教学目标:

1、正确理解文件和文件夹的基本概念。

2、掌握文件和文件夹在窗口中排列的方式。

教学时间:1课时

教学过程:

第1课时

一、复习输入汉字

二、介绍文件和文件夹

三、文件和文件夹图标的排列。

A、操作步骤:1、在桌面和文件夹窗口空白处,单击右键,弹出一快

捷菜单。2、选择“排列图标”选项,弹出一子菜单;3、按下“按修

改时间”选项上,单击该项,即可以年出当前窗口内图标重新排列。

B、分别按名称、大小、类型排列桌面和文件夹窗口中的文件和文件

夹图标。

四、窗口中文件和文件夹图标的表现方式。

教学按缩略图、平铺、图标、列表和详细信息。

五、小结。

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第3章文件和文件夹的基本操作

学习目标:1、熟练掌握建立文件夹的方法。

2:熟练掌握选择文件和文件夹的方法。

3、熟练掌握复制文件和文件夹的方法。

4、熟练掌握移动文件和文件夹的方法

5、熟练掌握文件和文件夹的改名方法。

6、熟练掌握文件

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