学校后勤最美教室寝室文化建设评比方案.ppt

学校后勤最美教室寝室文化建设评比方案汇报人：2023-11-23

目录contents活动背景与目的评比范围与标准活动组织与实施奖项设置与奖励附件

活动背景与目的01

近年来，学校后勤部门在保障校园安全、提供优质服务的同时，积极推动校园文化建设，旨在通过营造良好的校园文化氛围来促进学生的全面发展。本次最美教室寝室文化建设评比活动就是其中的一项重要举措。背景介绍

本次评比活动的目的在于促进校园文化的繁荣发展，推动教室和寝室环境的改善，营造一个温馨、舒适、富有文化气息的学习生活环境，从而更好地满足学生的学习和生活需求。同时，通过评比活动，还可以提升学生们的团队协作精神和创新实践能力，增强他们的主人翁意识和集体荣誉感。目的与意义

评比范围与标准02

包括小学、初中、高中等各年级的教室，以及实验室、图书馆等学习场所。1.教室包括学生宿舍、教工宿舍等居住场所。2.寝室评比范围

1.卫生环境2.文化氛围3.创新设计4.互动交流5.节能环保6.制度规范评比标准教室和寝室的卫生状况良好，物品摆放整齐有序，无垃圾堆积，空气清新。教室和寝室具有独特的文化氛围，包括张贴有益于学习的海报、标语、图片等，以及适宜的绿色植物和装饰品。教室和寝室的设计新颖、独特，能够激发学生的创新思维和学习兴趣。教室和寝室成为学生互动交流的平台，有助于增强学生之间的友谊和团队合作精神。教室和寝室注重节能环保，如使用节能灯具、水资源合理利用等，培养学生的环保意识。教室和寝室的管理制度健全，学生遵守纪律、爱护公物，养成良好的行为习惯。

活动组织与实施03

由学校领导和相关部门负责人组成，负责活动的指导和监督。活动指导委员会评审委员会志愿者团队由专业教师和相关领域专家组成，负责评比的具体实施。由学生自愿报名组成，负责活动的具体执行和协助。030201组织机构

通过学校官方网站、微信公众号、学生社交平台等多渠道进行宣传。宣传渠道介绍活动背景、目的、评比标准、时间、地点等信息。宣传内容提前至少两周开始宣传，确保信息传递到位。宣传时间活动宣传

学生自主报名参加，提交相关建设方案。报名阶段评审委员会根据方案创新性、实用性、美观度等方面进行筛选，选出优秀方案进入决赛。初赛阶段决赛现场进行方案展示和答辩，评审委员会根据方案实施效果、答辩表现等方面进行综合评分，最终确定获奖名单。决赛阶段对获奖团队进行表彰和奖励，同时对所有参赛团队进行展示和交流。表彰阶段评比流程

奖项设置与奖励04

最佳创新设计奖最佳文化传承奖最佳团队协作奖最佳环境卫生奖奖项设置表彰在教室和寝室文化建设中，充分体现学校的历史、文化和价值观，传承学校优良传统的班级或寝室。表彰在教室和寝室文化建设中，体现团队合作、共同参与、团结一致精神的班级或寝室。表彰在教室和寝室卫生方面表现优秀，保持整洁、舒适的班级或寝室。表彰在教室和寝室文化建设中，采用新颖独特的设计理念，创造出别具一格的氛围和效果的班级或寝室。

获得奖项的班级或寝室将颁发荣誉证书，以表彰他们在文化建设方面的贡献和努力。荣誉证书获得奖项的班级或寝室将有机会参加学校组织的其他相关活动，如文艺比赛、志愿服务等。活动机会获得奖项的班级或寝室的成员将有机会获得一定比例的奖学金，以鼓励他们在学习和生活中的积极表现。奖学金获得奖项的班级或寝室将在校内进行宣传，展示他们的成果和经验，促进全校范围内的文化交流和学习。校内宣传奖励办法

附件05

评分标准根据教室寝室文化建设的不同方面，制定详细的评分标准，包括主题突出、创意新颖、色彩搭配、文化氛围等方面，以便客观、公正地评价各班级的文化建设成果。评分表格设计评分表格，包括序号、班级、项目、分值等基本信息，以及各评委的评分和最终得分等详细内容，方便统计和汇总。评分表

明确主题为教室和寝室制定明确的主题，如“环保主题”、“科技主题”等，以便于班级同学围绕主题进行文化建设。色彩搭配注重色彩搭配的和谐与美观，以营造舒适、愉悦的学习和生活环境。创意设计鼓励班级同学发挥创意，设计出具有班级特色的文化元素，如标语、墙贴、装饰等。突出个性鼓励班级同学根据个人兴趣和特长，参与到教室和寝室的文化建设中，以突出个性和多样性。教室寝室文化建设建议

通过校园媒体、海报等方式，提前宣传评比活动，激发班级同学的参与热情。活动宣传拍摄活动现场的照片和视频，记录下最美教室寝室文化建设的精彩瞬间。活动现场整理并发布活动成果的照片和视频，展示最美教室寝室文化建设的成果和亮点。活动成果相关活动照片或视频资料

THANKS感谢观看