小班故事教案北风爷爷你吹吧.docVIP

?一、教学目标：

1.认知目标：让幼儿听懂故事内容，了解北风爷爷的形象特点。

2.技能目标：培养幼儿的观察能力和想象力，能够画出北风爷爷。

3.情感目标：培养幼儿尊敬老人，关爱他人的品质。

二、教学重点与难点：

重点：让幼儿听懂故事，理解北风爷爷的形象特点。

难点：培养幼儿观察能力和想象力，能够画出北风爷爷。

三、教学准备：

1.物质准备：故事课件、北风爷爷的图片、画纸、画笔等。

2.经验准备：幼儿有过听故事的经验，具备一定的观察能力和想象力。

四、教学过程：

1.导入：教师播放故事课件，引导幼儿观看并回答问题。

问题：故事里都有谁？北风爷爷是什么样子的？

2.讲述故事：教师根据课件内容，讲述故事，引导幼儿关注北风爷爷的形象特点和善良品质。

3.讨论交流：教师引导幼儿分组讨论，鼓励幼儿分享自己对北风爷爷的看法。

4.绘画活动：教师发放画纸和画笔，引导幼儿根据自己的想象，画出北风爷爷。

5.展示评价：教师组织幼儿展示自己的作品，大家共同评价，培养幼儿的审美能力。

五、作业设计：

1.回家后，和家长一起回顾故事内容，分享北风爷爷的形象特点。

2.家长协助幼儿完成一幅关于北风爷爷的绘画作品，加强幼儿对故事的理解。

3.家长观察幼儿在日常生活中是否表现出关爱他人的行为，如有，给予表扬和鼓励。

六、教学延伸：

1.环境创设：教师将幼儿的绘画作品布置在教室走廊，形成