深圳七年级下Unit-4--Save-the-trees--教案含练习.docVIP

深圳七年级下Unit-4--Save-the-trees--教案含练习.doc

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深圳七年级下Unit-4--Save-the-trees--教案含练习

Unit4Savethetrees

一、核心词汇

1.savev.拯救

2.pinen.松树

3.discussv.讨论

4.branchn.树枝

5.rootn.根

6.fightv.与……作斗争

7.againstv.反对

8.examplen.例子

9.harmfuladj.有害的

10.gasn.气体

11.producev.产生

12.oxygenn.氧气

13.majoradj.主要的

14.convenientadj.方便的

15.furnituren.家具

16.imaginev.想象

17.diseasen.疾病

18.digv.挖

19.holen.洞

20.carryv.搬

21.containern.容器

二、重点短语

1.fightagainst对抗,与...作斗争

2.helpsb.dosth.帮助某人做某事

3.knowabout知道,了解

4.inmanyways在很多方面,多角度

5.takein吸收,理解

6.comefrom来自(befrom)

7.forexample例如

8.infact事实上,确切地说

9.lookaround环顾四周

10.(be)madeof由……制成

11.millionsof大量的

12.(be)goodfor对……有好处

三、基础知识点

1.IfIplantthisseedintheground,willitbecomeapeartree,Hi?

(1)if引导条件状语从句时,意为“如果”。主句(包括祈使句和含有情态动词can,may,must等的句子)用一般现在时,从句也用一般现在时;主句用过去时,从句也用过去的某种时态;如果主句是一般将来时,从句要用一般现在时表示将来。

Eg:Wewillgooutifitisfinetomorrow.

Youmustseeadoctorifyouareill.

a不定冠词,意为“一(个……)”,用在以辅音音素开头的单数可数名词前;在以元音音素开头的单数可数名词的前面要用不定冠词an。不定冠词a/an常放在单数可数名词前,表示一个不确定的事物或人。其用法如下:

第一次提到某人或某物时,用不定冠词。Eg:Youdbettergotoseeadoctor.

表示某一类中的任何一个,是泛指。Eg:Adogisausefulanimal.

表示“一”的数量,但数的概念没有one强烈。Eg:Ihaveapen,apencilandtwobooks.

用在表示时间、重量、速度、价格等名词前,意为“每一”。

Eg:WehavesixEnglishclassesaweek.

Lookaroundthisroom.

与look相关的短语:lookfor寻找;lookover仔细检查,翻阅;lookafter照顾;lookup抬头看

Alotoffurnitureismadeofwood.很多家具都是由木头制成的。

(be)madeof(看得出原材料)=(be)madefrom(看不出原材料)意为“由...制成”。

如:Thechairismadeofwood.这把椅子是由木头制成的。Paperisusuallymadefromwood.纸通常由木头制成。

Butwecutdownmillionsoftreeseveryyear.但每年我们都会砍伐数百万的树木。

millionsof意为“数以百万计;大量的”。

如:MillionsofpeoplearoundtheworldlearnEnglish.全世界无数人在学习英语。→

【拓展】:hundredsof数以百计的,成千上万的;thousandsof数以千记的,成千上万的;

tensofthousandsof数以万计的;hundredsofthousandsof数以十万记的

注意:hundred,thousand,million,billion等前面有具体的数词时,其后不加-s,也不带介词of。

Eg:twohundred200

She

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