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毕业生就业质量调研汇报

一、计算机应用技术专业就业基础情况

近两年经过学院和系部及本专业团体促进学生就业各项工作开展，计算机应用技术专业总体就业形式良好。计算机应用技术专业毕业人数80人，就业人数80人，总体就业率为100%。本专业毕业人数74人，就业人数73人，总体就业率为98.64%，两年平均就业率为99.32%。近两年来，计算机应用技术专业采取了以下一系列有力方法，促进学生就业工作有条不紊完成。

以下就10和11届毕业生就业情况作分析以下：

1、就业区域分析

、计算机应用技术专业毕业生就业关键集中在广东省内，其中在广州、深圳两地就业毕业生占到了60%，有30%同学选择了在珠三角等地进行就业，有10%同学选择了梅州、湛江、韶关等二级城市。

2、毕业生就业岗位分析

、计算机应用技术专业毕业生选择就业用人单位关键集中在私营企业，这和广东省私营企业比较发达社会经济结构亲密相关。而毕业生进入国有、集体和机关机关则相对比较少。从2年数据来看，进入私营企业人数达成93%，而进入其它国有企业和事业性单位只占5%。

、计算机应用技术专业毕业生就业单位行业关键集中于商业、工业和服务业。其中制造业占有45%，商业机构为36%，服务业为13%，其它行业为6%。即使有二分之一学生集中在制造类中小企业，也基础上全部是集中在计算机和网络维护、计算机及相关产品销售和售后服务等和计算机软件技术、网络技术等相关岗位就业，专业对口率达成90%以上。

3、就业稳定性分析

正常人才流动是社会发展关键条件，不过过于频繁人才流动也会给正常经济发展带来阻碍。、计算机应用技术专业毕业生跳槽现象比较频繁，在两届毕业生中有76%毕业生有过跳槽经历。

4、毕业生薪酬水平分析

依据毕业生就业调查情况，、计算机应用技术专业毕业生首次就业工作收入基础全部达成1800元以上。其中1800-2500元百分比最大，达成64%，其次为2500-3000元达成24%。有少数毕业生年薪已达成10万以上。本专业平均起薪略高于全省高职院校同类专业。

二、为促进就业，采取关键工作方法和方法

1、领导思想上重视

领导班子高度重视就业工作，以来，系部成立了就业工作领导小组，系主任担任组长，系党支部书记和副主任但任副组长，相关教导员及专任老师担任组员。期间，针对就业形势，召开了数次工作会议，研究、探讨毕业生毕业和就业中出现问题和处理方法，部署和落实毕业生就业指导、思想教育、就业推荐、毕业生联络等各项工作；另外，做到逢会必讲就业，在系教职员例会上，立即向全系教职员通报毕业生就业情况，动员广大教职员主动行动起来，多方搜集招聘信息，推荐毕业生就业，为毕业生发明良好就业条件。

2、加强了就业工作组织管理

这两届毕业生就业工作因为得到了足够重视，同时有了往届就业指导工作经验，所以各项计划全部能够根据原来预定进行了层层把关和落实，从就业工作准备，实施全部能够按部就班进行，而且到现在还在坚持不懈做下去。

3、加强了对08、09届毕业生交流和沟通

充足利用信息化手段对毕业生进行管理和就业指导。我系教导员和毕业论文指导老师，针对毕业生因实习和找工作而较难集中情况，加入了本专业10和11届毕业生各个班级工作QQ群和建立10和11届毕业生党团干部群。同时还经过博客等网络通讯手段，实现了就业信息公布、反馈、指导网络化。首先便于本专业毕业生查询系部公布就业信息及各项通知要求，首先便于毕业生之间进行交流，讨论和分享就业工作点滴，同时也使毕业设计指导老师能立即有效地对毕业生在就业过程中出现问题和迷惑进行指导，促进就业工作顺利进行。

4、加强了就业指导教育

本专业在主动做好毕业生就业服务和推荐就业工作同时，亦重视加强毕业生教育引导。

首先，切实抓好就业指导教育。我们认真上好贯穿学生三年学习生活《大学生就业指导课》，并在课外经过集会等对学生进行连续就业指导。从职业意识和自我定位、职业道德和自我实现、社会用人单位对毕业生素质要求，毕业生求职技巧，就业形势分析、国家就业政策等方面对学生进行教育，全方面促进学生就业素质提升，提升毕业生求职技能，激励学生树立“先就业后择业”意识和学会自我合理定位。

第二，重视做好学生思想工作。针对毕业生在就业和初涉社会过程中往往会碰到很多新问题和多种挫折，并由此产生迷惑或焦虑、急躁、迷失等心理状态。教导员在此期间，高度重视加强和毕业生交流，经过部分谈话、网络等多种形式对学生在就业过程中碰到多种问题主动了解，具体指导，并立即调整毕业生心态，增强学生心理承受力和自信心。

第三，形式多样地做好就业指导和教育。

（1）利用社会资源，邀请企业和教授进行就业讲座，提升本专业毕业生就业素养。

（2）利用课外活动，促进学生自我教育，提升学生就业技能。

（3）对就业困难同学进行了关键帮扶。

三、近三年毕业生就业质量情