五年级奥数正式教材老师用.docx

桑博教学设计 五年级奥数

目录

目录..........................................................

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（一）数的整除...............................................

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（二）数字谜.................................................

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① 横式字谜....................................

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② 竖式字谜....................................

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（三）定义新运算............................................

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（四）行程问题..............................................

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① 追击及遇问题...................................

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② 火车过桥...................................

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（五）列方程解应用题........................................

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（六）抽屉原理..............................................

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（七）不规则图形面积计算（1）...............................

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（八）不规则图形面积计算（2）...............................

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（九）逻辑推理..............................................

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（十）牛吃草................................................

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41

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（十一）流水行船............................................

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（十二）奇数与偶数..........................................

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（十三）周期性问题..........................................

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（十四）植树问题............................................

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（十五）有趣的树阵图........................................

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（十六）有趣的树阵图练习....................................

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桑博教学设计 五年级奥数

（一）数的整除

如果整除a除以不为零数b，所得的商为整数而余数为0，我们就说a能被b整除，或叫b能整除a。如果a能被b整除，那么，b叫做a的约数，a叫做b的倍数。

数的整除的特征：

能被2整除的数的特征：如果一个整数的个位数字是2、4、6、8、0，那么这个整数一定能被2整除。

能被3（或9）整除的数的特征：如果一个整数的各个数字之和能被3（或9）整除，那么这个整数一定能被3（或9）整除。

能被4（或25）整除的数的特征：如果一个整数的末两位数能被4

（或25）整除，那么这个数就一定能被4（或25）整除。

能被5整除的数的特征：如果一个整数的个位数字是0或5，那么这个整数一定能被5整除。

能被6整除的数的特征：如果一个整数能被2整除，又能被3整除，那么这个数就一定能被6整除。

能被7（或11或13）整除的数的特征：一个整数分成两个数，末三位为一个数，其余各位为另一个数，如果这两个数之差是0或是7（或11或13）的倍数，这个数就能被7（或11或13）整除。

能被8（或125）整除的数的特征：如果一个整数的末三位数能被8

（或125）整除，那么这个数就一定能被8（或125）整除。

能被11整除的数的特征：如果一个整数的奇数位数字之和与偶数位数字之和的差（大减小）能被11整除，那么它必能被11整除。

一、例题与方法指导

例1. 一个六位数23□56□是88的倍数,这个数除以88所得的商是 或 .

思路导航：

一个数如果是88的倍数,这个数必然既是8的倍数,