第一章绪论PPT课件.pptx

第一章绪论;在护理专业中的作用;第一节护理美学与礼仪概述;第一节护理美学与礼仪概述;一、美学与审美;二、护理与美学;三、护理与礼仪;第二节护理美学基础理论;第二节护理美学基础理论;第二节护理美学基础理论;美的主要特征;二、美的内容与形式;二、美的内容与形式;（一）美的内容;（二）美的形式;;1）视觉效果;2）情感效果;3）联想;（2）形体

1）点点可以组成线或面；一个点有收敛集中的效果，可以成为画面集中的焦点，引人注意，散在的点可形成视觉平衡中心，产生稳定感。

2）线垂直线给人以稳定和均衡感，表示严肃、庄重；水平线表示广阔和安宁；曲线给人以运动感，具有优美、柔和、流动等意味；折线表示转折、突然、断续，折线形成的角度则给人以上升、下降、前进等方向感。;3）面：起分割空间的作用。正方形具有方正刚直的意味；圆形常用来表示圆满、生命等意义；金字塔式的三角体给人昂扬向上、稳定牢固感；倒置的三角体则令人生出倾危不安、头重脚轻之感。

4）体：厚的物体给人一种敦厚、结实之感；薄的物体给人以秀丽、轻盈之感。;（3）声音;2、形式美的构成法则;（4）节奏韵律法则

1）节奏昼夜交替、花开花落、四季更替为时间变化的节奏；层峦叠嶂、陵谷相间，潮涨潮落是空间变化的节奏以及音乐的节奏、舞蹈的节奏、生理的节奏等。

2）韵律韵律是一种有变化的重复，更富有音乐感的重复。

（5）和谐法则即多样性的统一如：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

认识了审美法则有助于我们去完成审美创造。;三、护理美的基本形态;1、自然美的本质及特征;2、自然美在护理中的体现;（二）护理社会美;（三）护理艺术美;2、艺术美在护理中的体现;（四）护理科技美;;第三节护理审美与美感;二、护理审美主体与客体;三、护理美感产生过程和心理构成;2、美感的实现阶段;3、审美的成果阶段;四、护理实施中审美感受与审美创造;（一）基础护理中的整洁与舒适;（二）护理观察中的敏锐与细致;（三）护理技术中的娴熟与精湛;（四）危重救护中的快捷与沉着;（五）手术配合中的敏捷与干练;（六）临终护理中的关爱与照顾;（七）医院环境体现人文关怀;第四节护士审美修养;二、原则;第二节护士审美修养的培养;（五）审美实践活动;二、培养方法;三、护士审美修养的范围;第五章护理审美教育与评价;二、任务;三、内容;四、意义;第二节护理专业审美教育的途径与方法;在纸上写上你的班级，姓名学号并回答以下问题：;第三节护理审美评价;二、基本原则;三、评价方式;四、实施范例