2024年初一第二学期生物老师的工作计划范本(3篇) .pdfVIP

2024年初一第二学期生物老师的工作计划范本

一、基本情况

通过七年级上一学期的学习，学生对地理知识有了一定的感性认

识，具备了初步的读图、分析、判断的能力，对世界概况有了一定的

了解。但也有一少部分学生对地理学科的学习不够重视，知识还没有

形成系统，没有达到应有的水平。我将本着认真，严谨的教学态度开

展本期教学工作，在新的学期里希望扬长避短,深入学生,力争取得更

有效的教学效果。

二、教学目标

教完人教版七年级地理下册，使学生掌握必要的地理知识，让学

生具备必要的基本技能，对我们所处的世界有一个明晰的了解，对世

界一些重要的国家和地区有着较为详尽的知识掌握。

三、本册教材

本册教材共五章

第六章、《我们生活的大洲-亚洲》了解亚洲的位置、地形、气候

等自然环境特点，人文环境特点。

第七章、《我们邻近的国家和地区》突出日本自然灾害及其形成

的主要原因，及日本经济与其他国家的联系，了解东南亚地势变化、

地形结构特点与人类活动的关系等。了解印度人口的特点。了解俄罗

斯地理位置的特点。

第八章、《东半球其它国家和地区》了解中东地理位置的特点，

石油资源，宗教，欧洲西部，欧盟，畜牧业，旅游，撒哈拉以南的非

洲，农业生产，文化习俗。澳大利亚因地制宜发展经济。

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第九章、《西半球的国家》了解美国移民国家，农业地域专业

化，高新技术产业，巴西，民俗。

第十章、《极地地区》自然环境的特殊性，科考与环保的重要性

等。

四、教学目标

(一)知识与技能

巩固掌握地球的基本知识，掌握阅读和使用地图、地理图表的基

本技能。学会简单的地理观测、调查统计以及运用其他手段获得地理

知识信息的基本技能。

2.运用学过的地形、气候等世界地理的知识要素在地理环境中的

形成的作用，以及对人类活动的影响，认识分析世界个区域的人口、

经济、文化发展的区域差异，以及发展变化的基本规律和趋势。

3.学会根据一个地区的地理信息，归纳其他地理特征。

4.了解人类所面临的人口、资源、环境和发展等重大问题，初步

认识环境与人类的相互关系，认识自身与环境的关系。

(二)过程与方法

通过各种途径感知身边的地理事物，并形成地理表象，初步学会

根据收集到的地理信息，通过比较抽象，概括等思维过程，形成地理

概念，进而理解地理事物的分布和发展变化的基本规律。

2.尝试运用已获得的地理概念，地理基本原理，对地理事物进行

分析。

3.尝试从学习和生活中发现地理问题，提出探究思路，搜集相关

信息，运用有关知识和方法，提出看法或解决问题的思路。

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4.运用适当的方法和手段，表达自己的学习的体会、看法和成

果，并与别人交流。

(三)情感态度与价值观

初步对地理的好奇心和学习地理的兴趣，初步养成求真、求实的

科学态度和地理审美情趣。

2.尊重不同地区的文化和传统，增强民族自尊、自信的情感，懂

得地区之间的合作价值，初步形成合作意识。

五、本学期教材重点、难点

1、各大洲的地形特征和气候特征;

2、几个大国的人文特征;

六、教学措施和建议

1、要提高教学质量，关键是上好课。A、课前准备好课，认真钻

研教材，对教材的基本思想、概念，每句话，每个字都弄清楚，了解

教材结构，重点与难点，掌握知识逻辑，适当补充有关资料，培养学

生兴趣、爱好，考虑教法。B、组织好课堂教学，关注全体学生，注意

信息反馈，调动学生的有意注意，激发情感。

2、积极参加听课、评课活动，博采众长，提高水平。

3、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆，对地理知识进行必

要的储备。同时，在本学期的教学过程中穿插回忆上学期的世界地理

基本知识，让学生对世界地理能有一个系统的了解和掌握，也为他们

今后地理知识的学习打好基础。

4、教学中要充分发挥双主体的作用，采用各种形式，给学生一个

学习探究、合作的空间，培学习地理的兴趣、积极性和主动性，在加

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强“双基”的基础上，注重过程和方法，情感