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小班安全活动教案30篇

一、活名称：会咬人的电

活目标：

1“”

、认识有电危险的标志。

2、通过故事了解电插座里藏着会咬人的电，不能用手触

摸。

3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。

活准备：

1“”

、准备有电危险的标志图片一张，电插线板一块。

2、准备指偶：灰太狼、小老鼠。

3、准备幼儿操作用图片人手一套，笑脸、哭脸图片各一

张。

活过程：

1、欣赏故事，并根据故事进行简单提问：

1）故事里有谁？

2）他们偷的宝贝是什么？（教师根据幼儿提问并出示电

插线板）

3）电插线板里藏着什么？电插线板可以碰吗？

4）我们教室里哪里有电插线板？你家哪里有电插线板？

2“”

、认识有电危险的标志：

教师出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样

的标志。

3、谁对谁不对

1）教师出示XXX给每个小朋友的两张图片，让幼儿自

由交流并请个别幼儿说一说。

2）出示哭脸和笑脸，请幼儿根据自己的判断将对的送到

笑脸处，错的送到哭脸处。

4、总结谈话：

教育幼儿不要碰电插线板，不要把手指和小金属片捅插电

插线板和插座的小嘴巴，电的插头要请爸爸妈妈插，学会安

全用电。

二、活名称：暴躁的小蜜蜂

活目标：

1、知道不招惹、捕捉蜜蜂，简单了解被蛰后的急救方法。

2、了解几种常见的有危险的小虫子，知道躲避它们。

3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。

活准备：

1、故事《生气的小蜜蜂》。

2、课件。

3、故事挂图。

4、音乐《春天》。

5、蜜蜂、蝴蝶、小白兔头饰。

活过程：

一）故事《生气的小蜜蜂》，了解招惹蜜蜂带来的危险。

1、教师讲述故事前半段，并提问：

小蜜蜂为什么要蛰？

三个小朋友看到蜜蜂后怎么办？

遇到成群的蜜蜂追过来怎么办？

2、教师出示挂图《遇到蜜蜂怎么办》，并结合图片小结：

看到蜜蜂应该尽量避开，千万别去招惹它们。遇到成群的

蜜蜂应该赶快跑开躲避。如果来不及，就用衣服或其它东西遮

住头、脸等外露部位，并迅速蹲下。千万不要大喊大叫，扑打

蜜蜂，这样会激怒蜜蜂，引来更猛烈的袭。

二）了解一些被蜂蛰后的急救常识。

提问：如果被蜜蜂蛰伤后应该怎么做呢？

教师继续讲述故事，总结XXX妈妈的做法：

如果被蜜蜂蛰了，一定要赶紧拔出毒刺，用肥皂清洗伤口，

必要的时候要到医院治疗。

图片、海报或课件等资料，讲解传染病的预防知识。

活过程】

1、教师引导幼儿讨论：什么是传染病？哪些疾病容易传

染？如何预防传染病？

教师：传染病是指通过接触、飞沫、污染物等途径传播的

疾病。哪些疾病容易传染？（让幼儿说出）如何预防传染病？

（让幼儿说出）。

2、教师通过图片或海报等资料，讲解预防传染病的方法，

如勤洗手、避免接触病原体、保持室内通风等。

3、教师引导幼儿讨论：传染病高发期时，我们应该怎么

做？

教师：传染病高发期时，我们应该怎么做？（让幼儿说

出）。

4、教师小结。

教师：预防传染病是我们每个人都应该做的事情。要勤洗

手、避免接触病原体、保持室内通风等。在传染病高发期时，

我们更要注意自我保护，避免接触病原体，做好预防措施。

五、活名称：健康饮食

活目标】

1、了解健康饮食的重要性。

2、认识不同食物对身体的影响。

3、能够选择健康的食物。

活准备】

图片、海报或课件等资料，讲解健康饮食知识。

活过程】

1、教师引导幼儿讨论：什么是健康饮食？为什么健康饮

食很重要？

教师：什么是健康饮食？（让幼儿说出）为什么健康饮食

很重要？（让幼儿说出）

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