沙沟中心学校迎“国检”解说词.docVIP

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沙沟中心学校迎“国检”解说词

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沙沟中心学校迎“国检”解说词

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!

现在您来到的这所学校是平安县沙沟中心学校。首先,我代表沙沟中心学校的全体师生对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时也很高兴为各位领导和来宾介绍我们优美和和谐的校园。

一、基本情况

1.我辖区共有八个行政村,其中三个回族聚居村,一个汉族村,三个汉藏杂居村,一个回汉杂居村,人口总数为7563人,其中四方顶239人,牙扎743人,桑昂为252人,仲庄为338人,侯家庄为537人,沙沟为2396人,芦草沟为283人,树尔湾为2775人,年人均纯收入为3161.5元。

2.我校为九年一贯制学校,现有教学班12个,在校学生521人,其中女生249人;少数民族学生434人。

二、“两基”主要指标巩固提高情况

1999年,我校“两基”通过国颁标准省政府验收,2002年通过省级复查,2008年通过省级督导检查。自实现“两基”目标以来,乡党委、乡政府认真贯彻落实国家和省、县关于进一步加强“两基”巩固提高工作的有关文件和要求,以科学发展观为指导,坚持“两基”重中之重的地位不动摇,把“两基”工作作为实施素质教育,提高国民素质,发展我乡经济的奠基工程,纳入全乡经济社会发展的总体规划,把巩固提高“两基”成果、逐步实现“双高两基”目标作为教育工作的重点,放在突出位置来抓,并取得了一定成效。

(一)“普九”主要指标巩固提高情况

1、普及程度(1)入学率:1、2010年小学适龄儿童总数为343人,全部入学,入学率100%,其中:女童数159人,全部入学,入学率100%,少数民族学龄299人,全部入学,入学率100%。上学年初,小学在校学生279人,无辍学学生,辍学率0%。

2、2010年学龄少年总数为424人,初中阶段在校生406人,入学率95.75%,其中:女少年总数为210人,初中阶段在校女生为200人,入学率为95.24%,少数民族少年数357人,初中阶段在校少数民族学生341人,入学率为95.52%。

3、7—15周岁残疾少年儿童总数为7人,全部入学,入学率100%。

(2)辍学率:

上学年初,小学在校学生279人,无辍学学生,辍学率0%。上学年初,初中在校学生数214人,辍学学生数为3人,辍学率1.4%。

(3)完成率:

1、16周岁总数为83人,已受完初等教育的83人,完成率为100%。

2、18周岁总数为143人,其中:女57人,已受完初级中等教育的135人,女51人,完成率分别为94.4%和90%。

2、师资水平

1、2010年小学专任教师共14人,学历合格人数14人,合格率100%。2001年以后补充的小学教师为3人,学历合格人数3人,学历合格率为100%。

2、2010年中学专任教师24人,学历合格人数24人,合格率100%,2001年以后补充的中学教师为10人,学历合格人数10人,合格率100%。中学校长2人,已参加岗位培训的2人,合格率100%。

三、德育工作方面。近几年来,我校从学校、学生的实际出发,开展了形式多样、富有成效的德育工作,努力创建了一个以学生为主体,为学生设计,让学生参与,要学生发展,使学生满意的育人体系,让校园中的笑声、歌声、读书声伴随学生的成长。现将学校德育工作汇报如下:

(一)、强化师德建设,打造全员育人的德育队伍。

学校教育的关键在教师,在日常行为规范教育中,教师的作用更为重要。我们提出“教师无小节,处处皆楷模”的口号,结合学校实际制定了一系列师德建设方案,对教师的仪容仪表、言行举止、教育教学进行了全面、细致的要求,让教师的举止言行潜移默化地影响学生行为规范的养成。努力做到管理育人,教书育人,服务育人,环境育人。2006年、2007年、2008年、2009年2010年连续五年被上级教育主管部门评为先进集体、文明单位、德育示范学校、红旗团支部等荣誉称号。

(二)、拓展德育新领域,探求多样化德育途径。

养成教育是强化学校管理的基础,是学生“成人”教育最基础的也是最艰巨的工程。养成教育的成效在于这项工作的系统化和常态化,在于我们持之以恒地反复抓,抓反复。

1、强化常规管理.学校建立健全以校长为首的德育管理体系,成立了由校长、教导处、德育处、团、少队、班主任等共同组成的德育工作领导小组,负责德育工作的规划和德育目标的制定。把《中、小学生日常行为规范》的要求细化,使得教育的目的更明、要求更清、操作性更强。学校每学期初都把相关规章制度下发到各班,并要求班主任带领学生认真学习。学校专门制定德育工作计划,分阶段提出要求与目标,做到每月初有计划、月末有总结,每周有重点。每周评比文明班级,颁发流动红旗。

2、发挥学生主体作用,提高德育实效性。在德育实践工

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