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幼儿园小朋友手工制作小礼物教案.pdf

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幼儿园小朋友手工制作小礼物教案

教学目标:

1.能够根据老师的示范和指导,完成简单的手工制作。

2.能够在制作过程中体验到制作的乐趣,感受到成功的喜悦。

3.能够在交流中学会与他人分享自己的想法和创意。

4.能够在分享和接受他人创意的过程中,培养团队合作的意识。

教学步骤:

第一步:制定教学步骤

1.准备材料:彩纸、剪刀、胶水、颜料、笔等。

2.示范制作小礼物,并让学生观看。

3.提供材料,让学生跟随示范动手制作。

4.学生展示自己的作品,并进行分享和讨论。

5.老师对学生的作品进行点评,鼓励学生表现。

第二步:示范制作小礼物

1.制作小礼物的材料比较简单,主要是彩纸、胶水、剪刀等。

2.老师可以根据自己的创意,或者让学生提出自己的想法,然后进行创

意构思。

3.老师在彩纸上进行切割和折叠,最后将各部分粘合在一起。

第三步:学生跟随示范动手制作

1.老师将材料提供给学生,让他们自己动手制作。

2.老师可以在制作过程中,帮助学生纠正制作中的错误。

3.老师可以在需要的时候,提供一些帮助和指导。

第四步:学生分享作品

1.学生进行作品展示,让其他同学看到他们的作品。

2.学生进行作品分享,让其他同学了解到他们的构思和创意。

3.其他同学可以对作品进行点评和提出建议,帮助学生进一步完善和提

高。

第五步:教师点评

1.老师可以给学生提供一些积极的鼓励和支持。

2.老师可以对学生的作品进行点评和提出建议,帮助他们进一步提高。

3.老师可以与学生一起回顾整个制作过程。

教学方法:

1.示范教学方法:老师先通过示范让学生了解和认识制作方法和步骤,

然后让学生自己动手进行制作。

2.合作学习方法:学生可以在制作过程中互相交流和合作,通过分享和

构思来不断完善和提高作品的质量。

教学要点:

1.制作材料的准备:老师需要提前准备好制作需要的材料和工具,保证

学生能够顺利进行制作。

2.制作步骤的示范:老师需要对制作步骤进行详细的示范和演示,让学

生能够更好地理解和掌握制作方法和技巧。

3.鼓励和支持:在整个制作过程中,老师需要给予学生更多的鼓励和支

持,让他们体验到制作的乐趣和成功的喜悦。

教学后记:

制作小礼物的过程中,学生能够动手实践,锻炼自己的想象力和创造

力。通过与同学的交流和分享,学生能够更好地体验到团队合作的意

义和价值。通过整个教学过程,学生能够学到制作技巧和方法,同时

也能够体验到制作的乐趣和成功的喜悦。

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