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玛丽居里我的信念导学案

9．我的信念

学习目的

1．理解并积累“固执、鞭策、盛名、报酬、奢望、践踏、呵责、懊恼、沉醉、迷醉、猝然长逝、问心无愧、受益匪浅〞等词语。

2．品味平实而富于哲理的语言,学会做读书笔记。

3.感觉居里夫人的人格魅力，学习她的科研精神。

学习重点

1．通过分析重点语句，品味语言的质朴美。

2．理解居里夫人的人格美以及她获得的宏大成就与其性格的联络。

学习难点

感悟居里夫人的人格魅力，并能从中受到启示。

一、课前预习

1.给以下加点的字注音

报酬〔〕奢望〔〕坚韧〔〕琐事〔〕

纯粹〔〕践踏〔〕猝然〔〕呵责〔〕

懊恼〔〕闲暇〔〕鞭策〔〕执著〔〕

2.解释以下词语。

呵责：

奢望：

盛名：

践踏：

盛名：

获益匪浅：

逆来顺受：

问心无愧：

猝然长逝：

3．有错别字的一项为哪一项〔〕

A．鞭策简陋固执报酬B．沉醉奢望践踏盛名

C．梦幻呵责懊恼喧染D．猝然纯粹迷醉闲暇

4．标点全对的一句是〔〕

A．当事情完毕的时候，你要可以问心无愧地说，“我已经尽我所能了。〞

B．望着这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似。

C．有某种力量在鞭策着我，正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。

D．我年纪渐老了，我愈会欣赏生活中的种种琐事，如栽花，植树，建筑，对诵诗和眺望星辰，也有一点兴趣。

5．选出没有运用比喻修辞的一句是〔〕

A．有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。

玛丽居里我的信念导学案全文共1页，当前为第1页。B．许多像我这样敏感的人，甚至受了一言半语的呵责，便会过分懊恼，他们尽量隐藏自己的敏感。

玛丽居里我的信念导学案全文共1页，当前为第1页。

C．一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，并且他是一个小孩儿，在大自然的风光中，好似迷醉于神话故事一般。

D．在那整个时期中，我丈夫和我专心致志地，像在梦幻中一般，艰辛地坐在简陋的出房里研究，后来我们就在那儿发现了镭。

6．根据课文内容，并非居里夫人成功的直接要素的是〔〕

A．坚忍不拔B．自信而专心

C．固执而勤奋D．逆来顺受

二、课内探究

1．本文以“我的信念〞为题目，有什么含义？

2.默读、考虑，试用四字短语归纳居里夫人的行为特点。

3.阅读课文，考虑：

①怎样理解：我们唯一的希望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作？

②为什么作者说，科学家也应当是“一个小孩儿〞？这反映了作者怎样的心态？

③居里夫人的人格美表如今哪些地方？她获得的宏大成就与她的性格特点有哪些联络？

4、合作释疑

eq\o\ac(○,1)本文运用第一人称有何好处？

eq\o\ac(○,2)简析本文“形散神聚〞的特点。

三、课外作业

一〕课内精读

我的信念

〔1〕生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情完毕的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。〞

玛丽居里我的信念导学案全文共2