高中化学四浓度、压强对化学平衡的影响(学案)(学生).docxVIP

高中化学四浓度、压强对化学平衡的影响(学案)(学生).docx

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学必求其心得,业必贵于专精

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2-2—4浓度、压强对化学平衡的影响

学习目标:

1.理解浓度、压强对化学平衡影响的规律。

2.能根据勒·夏特列原理(化学平衡移动原理)判断化学平衡移动的方向.

学习重难点:

浓度、压强对化学平衡影响的规律。

自主学习

【知识回顾】

1.合成氨反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g)ΔH〈0具有重要的意义.

(1)该反应的化学平衡常数表达式是K=____________。

(2)该反应的化学平衡常数K与温度T的关系如下表所示:

温度变化

473K

573K

673K

……

平衡常数

4。4×10-2mol-2·L2

K1

K2

……

其中,K1________K2(填“〉”、“=或“”)。

(3)升高温度,平衡向________方向移动。

2.比较浓度商Q和平衡常数K的大小即可判断反应进行的方向

当Q=K时,反应;

当QK时,反应;

当QK时,反应.

【学习探究】

探究点一浓度对化学平衡的影响

1.按表中实验要求完成实验,将有关实验现象及其结论填入表中:

原理

Fe3++3SCN-Fe(SCN)3(红色)

实验(1)步骤

现象

实验(2)步骤

试管①中滴加0。01mol·L-1NaOH溶液

试管②中滴加0.01mol·L-1NaOH溶液

现象

实验结论

对可逆反应Fe3++3SCN-Fe(SCN)3,分别增大c(Fe3+)和c(SCN-)后,Fe(SCN)3的浓度均增大了,即化学平衡均向正反应方向移动了;滴加NaOH溶液,由于3OH-+Fe3+===Fe(OH)3↓,减小Fe3+的浓度,Fe(SCN)3的浓度也减小了,即化学平衡向逆反应方向移动了

2。在一定条件下,反应Fe3++3SCN-Fe(SCN)3达到平衡状态,温度一定,平衡常数K为一定值。分析下列条件改变时,浓度商Q的变化及平衡移动的方向,填写下表:

浓度变化

Q值变化

Q与K关系

平衡移动方向

增大反应物c(Fe3+)

减小生成物cFe(SCN)3]

减小反应物c(Fe3+)

增大生成物cFe(SCN)3]

归纳总结]

1.在其他条件不变的情况下,浓度对平衡移动的影响:

(1)增大反应物浓度或减小生成物浓度时,QK,平衡向移动。

(2)减小反应物浓度或增大生成物浓度时,Q〉K,平衡向移动.

2.当平衡体系中改变固体或纯液体的用量时,由于其浓度为常数,平衡。

活学活用]

1.在K2Cr2O7溶液中存在下列平衡:2CrOeq\o\al(2-,4)(黄色)+2H+Cr2Oeq\o\al(2-,7)(橙色)+H2O中,溶液颜色介于黄色和橙色之间,今欲使溶液颜色变浅,可以在溶液中加入()

①H+②OH-③K+④H2O

A.①③B.②④C.①④D.②③

2.2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)ΔH=-197.8kJ·mol-1是硫酸制造工业的基本反应。在生产中通常采用通入过量的空气的方法.理由是

________________________________________________________________________。

探究点二压强对化学平衡的影响

1.按表中实验要求完成实验,将有关实验现象及其结论填入表中。

实验原理

N2O4(g)2NO2(g)(红棕色)Δνg〉0

实验操作

三支针筒中均抽入10cm3NO2气体,将针筒前端封闭

将第二支针筒活塞迅速推至5cm3处(体积减小,压强增大)

将第三支针筒活塞迅速拉至20cm3处(体积增大,压强减小)

实验现象

实验结论

2.请分析讨论在恒温下,增大压强,下列三个反应浓度商Q的变化和平衡移动的方向,填写下表。

反应类型

Q值变化

Q与K关系

平衡移动方向

N2O4(g)2NO2(g)

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