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工程管理专业学分制培养方案

一、培养目标

依托我校财经优势，致力于培养具有家国情怀和国际视野的，兼具研究与应用能力，具

有经济学和管理学优势，掌握工程建设的技术知识，掌握与工程管理相关的法律、财会、保

险、税务等基础知识，具有职业道德、创新精神，能够在工程建设投融资决策与管理、市场

研究与可行性分析、项目全生命周期中决策和全过程管理、可持续基础设施/建筑评估、建筑

信息及大数据技术应用等方面具有显著优势的复合型管理人才。

二、培养要求

工程管理专业是工程技术与管理交叉复合性学科，课程设置涵盖工程项目投资管理的全

过程和多环节，具备工程管理领域所涉及的工程技术、经济、管理和法律等综合知识和能力。

本专业学生应掌握工程管理的基本理论与方法；掌握投资经济的基本理论和基本知识；熟悉

土木工程技术知识以及工程项目建设的方针、政策和法规；具备较强的语言与文字表达能力；

具备对专业外语文献进行读、写、译的基本能力；具备运用计算机信息技术解决专业相关问

题的基本能力；具备进行专业文献检索和初步科学研究能力；具有创新意识和初步创新能力；

身心健康，达到国家规定的大学生体育锻炼标准。

本专业突出经济学、管理学的学科优势，注重工程技术类课程的基础作用，强化工程技

术知识与经济管理知识的交叉融合。本专业毕业生应具备以下能力：

（1）掌握投资的基本理论和基本知识，具有投资分析、决策及选择、使用主要投资工具

的初步能力，具备以项目资本运作为核心的财务管理综合能力。

（2）掌握工程估价和造价管理的理论、方法和手段，既懂工程造价又懂财务会计，具备

能全面从事成本管理、信用监管工作的综合能力。

（3）掌握市场调查、分析和预测的基本原理，具备从事建设项目可性行研究的基本能力，

具备对重大工程项目的政治、经济、社会与环境影响综合评估的能力。

（4）掌握可持续建筑评估和建筑信息模型技术应用基本原理，具备从事国际通用绿色建

筑评估（LEED）和BIM软件资质认证的知识体系，具备面向环境与可持续建设的投资决策、

规划设计与实施运营的综合能力。

三、学制、学分及学位

本专业基本学习年限为4年。

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本专业学生毕业应取得最低总学分154学分，其中，通识教育课程模块12学分，公共通

修课程模块61学分，基础核心课程模块43学分，开放选修课程模块29学分（专业进阶课至

少修满12学分，专业拓展课至少修满17学分），实践环节9学分。

学生除了可以通过修读指导性教学计划中所列出的具体课程获得专业拓展课学分之外，

还可以通过选修“学程项目”及全校选修课获得专业拓展课学分。“学程项目”和全校选修课

修读方式及要求参见相应说明。

本专业授予管理学学士学位。

四、指导性教学计划

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工程管理专业指导性教学计划

课时分配

分应修学开课修读开课

类课程模块学分课程名称分讲实实学期要求单位备注

课验践

“语言、文学与艺术”模块

选课

通“历史、政治与社会”模块学分

通识教

识“哲学、心理与生活”模块