逻辑思维在高考语用题中的运用.ppt

下面文字有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（5分）在浮躁的时代里，《朗读者》成为综艺界清流。有了《朗读者》独特的表达方式，受众才体会到了文字之美，体会到字面下面的悲欢和浪漫，也只有在这里才能听到老戏骨们层次丰富、情绪丰满的声音，而去掉那些讲故事环节能让受众感到教化和煽情，从而引起更加强烈的共鸣。①不是有了《朗读者》独特的表达方式，受众才体会到文字之美。学生答案示例：5、去掉那些讲故事环节不一定能让受众感到教化和煽情。6、不只有在这里才能听到老戏骨们层次丰富、情绪丰满的声音。

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热点第32页,共35页，星期六，2024年，5月学生答案示例：1、不是有了《朗读者》独特的表达方式，受众才体会到字句下面的悲欢和浪漫。2、不是有了《朗读者》独特的表达方式，才能听到老戏骨们层次丰富、情绪丰满的声音。3、不是只有听到老戏骨们层次丰富、情绪丰满的声音，才能去掉那些讲故事环节。4、不是受众感到教化和煽情，从而引起更加强烈的共鸣5、去掉那些讲故事环节不一定能让受众感到教化和煽情6、不只有在这里才能听到老戏骨们层次丰富、情绪丰满的声音。?1-4推断（内容上）5-6表述方式（形式上）指出下列答案存在的不足第33页,共35页，星期六，2024年，5月下面文字有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（5分）在浮躁的时代里，《朗读者》成为综艺界清流。有了《朗读者》独特的表达方式，受众才体会到了字句之美，体会到字面下面的悲欢和浪漫，也只有在这里才能听到老戏骨们层次丰富、情绪丰满的声音，而去掉那些讲故事环节能让受众感到教化和煽情，从而引起更加强烈的共鸣。①不是有了《朗读者》独特的表达方式，受众才体会到文字之美。②不是只有在这里才能听到老戏骨们层次丰富、情绪丰满的声音。③不是去掉那些讲故事环节，就能让受众感到教化和煽情。?

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热点假言推理因果推理第34页,共35页，星期六，2024年，5月感谢大家观看第35页,共35页，星期六，2024年，5月关于逻辑思维在高考语用题中的运用一辆电车进站，有些人便一窝蜂似的往上挤。突然，“哗啦”一声，一块玻璃被一个人碰碎了。售票员冲着那个人大喊：“玻璃碎了，要照价赔偿。”那人反问：“要我赔什么？”售票员：“损害人民财产，难道不该赔吗？”那人理直气壮地说：“我是人民中的一员，人民的财产中有我的一份，我那份不要啦，还赔什么？”第2页,共35页，星期六，2024年，5月人民财产中的“人民”是个集合概念，所以人民财产不是属于任何一个具体的人的财产，而是一个统一整体。如果你是售票员，你会如何回答呢？请在横线上填上合适的话：按照你的逻辑，人民财产中也有我的一份，你就赔我的那份好啦!第3页,共35页，星期六，2024年，5月逻辑1、定义：逻辑是研究人们的思维形式及其规律和方法的一门科学。2、内容：主要讨论概念、命题、推理、逻辑规律。第4页,共35页，星期六，2024年，5月在语文学习中，哪些知识点涉及到了对逻辑思维的考查？成语病句论述类文本阅读语言文字应用作文第5页,共35页，星期六，2024年，5月熟语成语运用多是逻辑概念问题,病句中的“搭配不当”“成分残缺”“歧义”“指代不明”“自相矛盾”和论述类文本阅读试题中所设置的“偷换概念”“张冠李戴”“以偏概全””“绝对化”等错误，多数是逻辑概念不明确或关系混淆不清导致的。学习提示第6页,共35页，星期六，2024年，5月病句中的“句式杂糅”“介词的滥用、误用”“否定不当”和论述类文本阅读试题中的“因果颠倒”“已然未然”“偶然或然”等错误，多数属于逻辑命题不当的问题。学习提示第7页,共35页，星期六，2024年，5月作文中审题立意时出现的偏题，多是因为对逻辑概念理解的不准不全不深；论证时分不清主次矛盾，辨不明是是非非，多是因为没有把握逻辑规律，推理不缜密；写不出创新文章，多是因为缺少逻辑思考的深度和宽度。学习提示第8页,共35页，星期六，2024年，5月《高中语文课程标准》（征求意见稿）明确将“思维的发展与提升”作为语文核心素养提出，2017年高考尤其注重了对考生逻辑思维能力的考查，现代文阅读有超过15分以上的题涉及逻辑分析能力。特别是第21题，全国3套试卷语言表达题均考了逻辑推断，这是全国卷的第一次，也是高考语文卷的一大