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学生调查报告

学生调查报告1

调查目的：

探究当今高校生自身健康情形，并予以高校生提出合理的建议。

前言：

随着时代的发展，科技一步步、融入我们的生活，体力劳动越来越少，取而代之的是精神方面的享受，再加上生活富有后饮食质量提高，人群渐渐肥胖化，这两方面共同导致了当今高校生心理健康情形低下、身体素养下降。对此，我做了当今高校生自身健康情形的报告，现就对此结果做一下分析报告。

高校生身体健康情形及原因

从身体健康、心理健康、社会适应、道德健康、生殖健康等内涵看。高校生健康理念确立、疾病防备、饮食起居、学习行为等习惯还存在很多欠缺。较为突出的问题有：吸烟，酗酒，滥用药物，缺乏体育磨练，近视眼增多、三餐饮食无规律、不懂营养科学、睡眠质量难以保证。高校生高血压、Ⅱ型糖尿病、颈椎病、肩周炎等患者加添。不少高校生身体处于亚健康情形。对高校环境适应自我评价与认知及自我价值的实现存在矛盾和迷惘，面对繁重的学业考研就业、寻求独立和条件不足。恋爱与性心理发生问题。对友情的渴求不能满足。家庭贫困学生的矛盾压力。导致很多高校生意志消沉，不思进取，精神萎靡甚、至忧郁、厌世。

本调查重要针对高校生睡眠、饮食、运动三方面做了调查。调查结果如以下几方面：

1.睡眠方面：大部分学生会在11—12点之间睡觉，还有一部分人1点或以后睡觉，睡眠时间多为6—8小时。

2.饮食方面：在一日三餐方面，除了极少数学生不吃或很少吃早餐外，三餐偶然有间断与三餐很有规律的学生约各半。约一半学生仅仅偶然会有所顾忌而不吃，仅约1/8的学生吃得很少，由此可看出垃圾食品是降低高校生身体素养的一个紧要原因。

3.运动方面：被调查的学生中，约四分之一的学生平均每天仅磨练30分钟左右，这与高校生每天至少磨练一小时还有肯定差距。

在调查高校生生病情况方面，约一半学生很少生病，但也有很多的学生是冷空气一来就生病。尽管如此，却仍有大部分的学生健康防护意识很一般。健康防护意识低下，又进一步使得高校生身体健康情形降低。

大量的事实表明，不少高校生对健康的意识不强，在不少方面有偏离健康轨道的表现，因此，有对其进行健康教育的`必需。

结论与建议

第一，开设健康教育课。开设健康教育课是高校健康教育的紧要形式，这种有组织、有计划、有步骤的教学活动，对增长高校生的身心健康极为有益。可以布置高素养的医生担负健康教育课的任课老师，依据高校生的生理心理特点和卫生保健及性保健知识的需求，选择合适的教学内容，以提高高校生的认知水平。

第二，开展个性化健康教育。在高校生健康体检、就诊、治疗过程中，针对个体疾病的具体特点，进行个性化健康引导和健康教育，发放健康教育处方，使他们获得防病治病知识。第三，开设健康教育门诊与心理咨询门诊。校医院开设健康教育门诊与心理咨询门诊是高校社区卫生服务工作的紧要构成部分。开设健康教育门诊，不但可对有疾患的高校生供应病愈引导，还可满足他们对卫生保健知识的特殊需求。通过心理医生对高校生的心理疾病和心理障碍进行及时转介和危机干涉，实现减轻心理负荷，化解不良情绪，矫正行为偏差，避开波折可能造成的消极影响，从而改善心理状态，提高高校生的适应本领。

第四，利用校内媒体进行卫生知识宣传。利用广播、校报、广告橱窗、板报等宣传载体，开辟卫生保健栏目，图文并茂地宣传和普及卫生保健知识，提高高校生的自我保健意识和身心素养。

第五，利用学校网建立高校生保健网站。互联网信息具有即时性、开放性、互动性、共享性、隐秘性，信息承载量大，教育掩盖面广等特点。网络打破了人们在信息沟通方面的时空障碍，带来了全新的人际互动关系，使人们不必再为诸如性心理问题、情感隐私问题而难为情。高校医院应联合学校诸部门充分利用网络这一信息传播工具，闲谈室、电子信箱、MSN等形式对高校生进行防备保健、健康教育的宣传活动。

学生调查报告2

一、调查目的

“作文难、作文难，难于上青天！”这是农村学校生对写作文的普遍感受。而作文教学也是农村学校语文老师公认的难题。农村学校作文教学为何形成如此尴尬的局面？为了对农村学校作文教学进行深入的分析和反思，我对目前农村学校生作文近况做了一次认真的调查。

二、调查过程

调查时间：20xx年9月

调查地方：折家坪镇中心学校

调查对象：折家坪镇中心学校50位学校生

研究方法：问卷调查法、座谈谈话法

结合实际设计调查题目：

1、你喜爱写作文吗？（）

A、喜爱B、一般C、不喜爱

2、你觉得的写作文的目的是什么？（）

A、应对考试，获得高分

B、呈现本身非凡的才能

C、呈现本身的内心世界

3、写作时，面对作文题目的第一感觉是：（）

A、脑中空空，无从下笔

B、稍作思考，便有“成竹在胸，一挥而就”。

4、你在写作时常常会显现“心中有，笔下无的”情况吗？（）

A、常常显现B、偶然显现C、从来没有显现过

5、