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兴城中心小学班主任培训计划

我校有十六个教学班，十六位班主任，班主任教师外出学习的机会几乎没有，所以我校的班主任的培训任务很艰巨，为了真正培养出一支适应时代要求的高素质、专业化的班主任队伍，提高德育工作实效，加快学校发展，我们在班主任培训工作上周密部署，合理调整培训时间，根据本校实际尽量做好此项工作。

一、班主任工作的要点

热爱关心学生、爱护学生，负责做好本班学生的思想政治工作，教育学生遵守小学生日常行为守则，努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。

教育学生明确学习目标，端正学习态度。改进学习方法，学好每一门功课，不断提高学习成绩。

关心学生的生活和身体健康，加强生活管理，组织和指导本班学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。

负责组织领导本班学生参加集体活动，指导学生课外活动，配合有关老师开展课外科技活动。与家庭和社会有关方面取得联系，加强学生的思想政治工作。

二、培训对象：

全校班主任

三、培训时间：

（见第五项培训内容及时间安排）四、培训方式：

理论联系实际，分散学习与集中学习相结合；通过听讲

座和理论学习等方式，提高班主任工作水平。五、培训内容及时间安排

日期

主讲人

培

训

内

容

3.6

集中自学

《中小学班主任工作规定》

3.13

韩业华

《班主任基本素质》

3.27

集中自学

《少先队辅导员管理办法（试行）》

4.3

王忠伟

《班主任的职责》

4.17

集中自学

《学生伤害事故处理办法》

4.24

宋宜伦

《如何培养好班干部》

5.15

杨其福

《班主任与科任老师关系的协调》

5.22

薛政

《如何加强小学班级文化建设》

6.5

6.19