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共建精神文明共保安全稳定公约

【标题】

：共建精神文明共育两用人才【作者】

：8l773部队党委

【来源】

：政治工作的新实践新探索——改革开放二十年军队政治工作经验汇编【内容】

：

共建精神文明共育两用人才

8l773部队党委

几年来，我们同佳木斯市人民一起，响应党中央、中央军委的号召，积极开展军民共建两个文明和军民共育两用人才活动，并逐步使这两项工作紧密结合起来，走上了互相促进、共同发展的道路。

一、共建共育相结合，拓宽“双拥”工作渠道

我们和佳木斯市共建共育相结合工作，有这样四个突出特点：

一是从点上结合向面上结合发展，形成了以城市为中心的军民共建共育网络。去年以来，不同层次、不同规模、不同形式的共建共育组织，如同雨后春笋般地涌现出来。到现在。全市有270多个单位成立了共建共育组织。这样，就形成了由市共建共育指导委员会统一领导，军地双方的各部门分工合作，以城市的厂矿、企业、学校和部队各团级单位为骨干，带动全市军民参加的共建共育网络。

二是从一般联系向紧密结合发展，涌现出一批互助互利的共建共育联合体。近年来，我们与地方一些工厂企业合作，把双方的闲置设备和技术潜力挖掘出来，在部队建立19个基地，每年不仅可以保证1000多名战士实习，还能为军地双方获得较高的盈利。这些基地把军地双方的利益紧紧联在一起，既是战士们实习的场所，又是地方工厂的一个车间。

三是从临时性的来往向稳定的、长期的结合发展，形成了共建共育工作的规范化、制度化、经常化。在这方面，有5个“纳入”：市委、市政府把共建和共育双双纳入了全市经济和社会发展的轨道；市精神文明办将其纳入了精神文明建设的轨道；市工农教育办纳入了成人教育的轨道；市民政局纳入了拥军优周的轨道；在部队则纳入了教育训练的轨道。这样，共建和共育相结合的工作就有了制度上的保证，能够长期、稳定地结合下去。

四是从单项协作向全面结合发展，形成共建和共育纵横交织，精神文明建设和物质文明建设相互促进、协调发展的局面。从共建来讲，我们是思想建设、文化建设、法制建设、环境建设、经济建设一块搞；从共育来讲，地方不仅帮助我们办起了7所比较正规的中等文化技术学校，开设了养殖、种植、农机、财会等21个专业、33个教学班，每年能够培训出1900多名初、中级技术人才，实现了民用技术培训学校化，还在工厂企业为我们开辟了形势政策教育基地、理想道德教育基地、民主法制和纪律教育基地，部队的好多政治教育内容都是军民一起搞，较好地解决了以往政治教育内容空、方法单、教员缺、效果差的问题。

二、共建共育相结合，军队和地方一齐努力，扎扎实实打好基础

把共建共育有机结合起来，既要解决许多认识问题，也要解决大量的实际问题。具体来讲，需要打好三个方面的基础。

一是打好群众基础，使共建共育在广大军民自觉自愿的前提下结合起来。共建和共育这两个事物，都是军队和人民的共同创造，要把二者紧密结合起来，同样必须得到干部战士和社会各界群众的广泛支持。从部队自身来讲，根本的一条是要教育干部战士牢记我军全心全意为人民服务的宗旨，继承和发扬我军拥政爱民的光荣传统，像我军前辈和先烈那样，用实际行动去赢得人民的支持和信赖。

第一，在紧要关头为人民挺身而出。1980年10月下旬，佳木斯市下了一场八十年未见的大雪，平地积雪一米多深，封住了铁路、公路，工人上不了班，200多个工厂企业停电停工，邮局102对长途电话有99对中断，电业局的输电线路也被大雪压断多处。在人民群众的生产和生活遇到很大困难的情况下，我们全力以赴抗雪抢险，和人民群众一起，仅用了3天时间，就使生产和生活恢复了正常。我们还多次参加抢险救灾，仅出动百人以上的就有240余次，抢救遇险群众2931人，使国家l70多万元的财产免遭损失。

第二，在地方的两个文明建设中尽心尽力。几年来，我们利用各种机会积极参加地方重点工程建设和公益事业建设，累计出动32万人次、汽车1.1万台次，修路300多华里，植树290多万株。如1982年，我们出动700多人给市里植树2万株，群众把这片林子叫做“八一林”；1983年，我们又出动1500多人次，和市里一起修起了一道防洪大坝；1984年，我们出动5000多人次、汽车700多台次，帮助永红区三个居委会治理环境。当年底，这三个居委会都被评为市、区的文明单位。

第三，发动广大干部战士自觉为人民做好事。几年来，我们为群众做好事3万多件，收到地方赠送的锦旗、奖状llo多面，表扬信2300多封。涌现出了奋不顾身拦惊马救群众、被誉为“活着的刘英俊”的战士赵连生；热情关心小学生成长、被评为黑龙江省“优秀校外辅导员”的战士唐朝华；两次抢救6名落水儿童的汽车司机李勇；义务为群众治好病畜2000多头的军马所长张士斌等。

二是打好组织基础，使共建共育通过完善的工作网络结合起