中班教案绘画范文.docVIP

?一、教学目标：

1.了解绘画的基本技巧，学会观察和表达。

2.培养幼儿的审美观念，提高绘画兴趣。

3.培养幼儿的手眼协调能力和创造力。

二、教学内容：

1.绘画基本技巧的学习：线条、颜色、构图等。

2.观察和表达：学会观察身边的景物，并用绘画表达出来。

3.欣赏和分析：欣赏优秀的绘画作品，分析其构图、色彩等要素。

三、教学重点与难点：

1.教学重点：学会观察身边的景物，并用绘画表达出来。

2.教学难点：掌握绘画基本技巧，如线条、颜色、构图等。

四、教学准备：

1.画纸、画笔、颜料等绘画材料。

2.身边的景物图片或实物。

3.优秀绘画作品图片。

五、教学过程：

1.热身活动（5分钟）：让幼儿自由发挥，用绘画表达自己的心情。

2.绘画基本技巧学习（10分钟）：教师示范绘画基本技巧，如线条、颜色、构图等，并让幼儿进行实践。

3.观察和表达（10分钟）：让幼儿观察身边的景物，并用绘画表达出来。教师可以提供一些指导和鼓励。

4.欣赏和分析（5分钟）：教师展示优秀绘画作品，让幼儿欣赏并分析其构图、色彩等要素。

注意：教学过程中，教师要关注每个幼儿的学习进度和需求，给予个别指导。创造轻松、愉快的学习氛围，让幼儿充分展示自己的创造力。

六、教学评价：

1.观察幼儿在绘画过程中的技巧掌握情况，如线条、颜色、构图等。

2.评估幼儿对身边景物的观察和表达能力。

3.搜集幼儿的绘画作品，进行定期评鉴，鼓励幼儿的创新和进步。

七、教学拓展：

1.组织绘画比赛或展览，让幼儿展示自己的绘画才能。

2.邀请家长参与绘画活动，增进亲子关系。

3.结合其他艺术形式，如音乐、舞蹈等，进行创意绘画。

八、教学注意事项：

1.确保绘画材料的安全性，避免使用有毒或刺激性强的颜料。

3.关注幼儿的心理健康，营造积极、愉快的绘画氛围。

九、教学建议：

1.针对不同年龄段的幼儿，调整教学内容和难度。

2.鼓励幼儿自由发挥，尊重他们的创意和表达。

3.定期进行绘画技巧的培训和研讨，提高教师的教学水平。

十、教学反馈：

1.定期收集家长和幼儿的反馈意见，了解教学效果。

2.根据反馈调整教学计划和策略，以提高教学质量。

3.积极与其他学科教师交流，实现教学资源的共享和互补。

重点和难点解析

一、教学目标：在制定教学目标时，需要关注幼儿的年龄特点和兴趣，确保目标既有挑战性又具有可实现性。要注重培养幼儿的审美观念和创造力。

二、教学内容：在选择教学内容时，要注重难易程度的平衡，避免过于简单或过于复杂。教学内容应贴近幼儿的生活，让他们能够真实地观察和表达。

三、教学重点与难点：在教学过程中，要特别关注幼儿对绘画基本技巧的掌握，如线条、颜色、构图等。培养幼儿的观察能力和表达能力也是教学的重点和难点。

四、教学准备：在准备教学材料时，要确保绘画材料的安全性和质量，避免使用有毒或刺激性强的颜料。提供丰富的实物和图片素材，激发幼儿的绘画兴趣。

五、教学过程：在教学过程中，教师要关注每个幼儿的学习进度和需求，给予个别指导。创造轻松、愉快的学习氛围，让幼儿充分展示自己的创造力。

六、教学评价：在评价幼儿的绘画作品时，要注重多角度、多维度的评价，不仅要关注绘画技巧，还要关注幼儿的观察能力和创造力。

七、教学拓展：在教学拓展环节，可以组织绘画比赛、展览等活动，让幼儿展示自己的绘画才能。邀请家长参与绘画活动，增进亲子关系。

九、教学建议：在教学建议环节，要根据幼儿的年龄特点和兴趣，调整教学内容和难度。鼓励幼儿自由发挥，尊重他们的创意和表达。

十、教学反馈：在教学反馈环节，要定期收集家长和幼儿的反馈意见，了解教学效果。根据反馈调整教学计划和策略，以提高教学质量。