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博士学习计划（3篇）

博士学习计划（通用3篇）

博士学习计划篇1

攻读博士学位学习计划（48个月）

1、首先，针对土地利用覆被变化及其产生的生态环境问题，

广泛查阅国内外相关研究成果和研究进展情况，吸取经验、查找

不足，并选定自己的研究切入点；

2、其次，进行土地利用覆被变化及生态环境问题相关的理

论研究和学习，为本研究寻找合适的方法和理论支撑；

3、第三，通过借鉴现有研究成果，在有关理论支撑的基础

上，研究形成具有独创性的通过土地利用覆被变化及其产生的生

态环境问题，实现土地资源的合理、优化配置和生态环境的和谐

发展；

4、第四，选取有代表性研究样区，进行实证研究，明确研

究样区土地利用变化的格局、发展趋势、生态环境响应和变化预

期及其模拟模型，并寻找土地资源合理优化配置与生态环境协调

发展的调控模式；

5、第五，通过深入研究，总结概括大尺度区域土地利用变

化与生态环境相应的基本规律和模拟模型，以期为土地利用规划

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和生态环境预测提供理论指导和依据。

博士学习计划篇2

20__年_月_日，万事开头难，但是，我也懂得良好的开端是

成功的一半。

为了给博士学习生活开好头，不断学习和提升自己，增强学

术研究能力，特此制定本学习计划。

本计划共分为两个层次：总计划和总目标；周计划和周目标。

总计划和总目标明确了本学期学习和生活的总体“轮廓”，周计

划和周目标则明确了以周为单位的分目标，指出了具体的执行策

略。另外，制定控制的策略和方法，以确保计划和目标的实现。

一、总计划和总目标

1、课程和学习目标

以经济学前沿和高等数学为学习重点，以计量经济学等课程

为依托，在打好基础的前提下，再次对方法论等课程进行学习，

并尝试用计量方法进行学术文章的写作。（可以用计量方法完成经

济学前沿课程的科研训练。）具体要求如下：

经济学前沿课程

完成大部分文献的阅读，明确大部分文献内涵主旨，了解经

济学理论的脉络，通过科研训练掌握计量等研究方法。

高等数学课程

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完成老师课程要求的作业，并利用课余时间做习题巩固所学

知识，尝试将所学知识与经济学前沿和计量课程中涉及的数学方

法结合起来。

计量经济学

依据英文教材和课件完成曾卫红老师双语教学的计量经济学

学习，利用计量完成经济学前沿中的科研任务。重点学习计量方

法的应用。

管理理论前沿

主要是确保每节课都能够听懂，并能够根据老师所讲内容提

出两到三个学术问题，把握与不同领域老师的沟通和交流的机会。

通过该课程拓宽学术视野，了解其他学术领域的研究现状，学习

研究方法的使用策略和技巧。

2、科研目标

科研能力重在训练，通过不断的试错和尝试来积累经验。主

要的目标包括：扭转思维方式；掌握研究方法和技巧；理顺科技

管理领域的文献脉络，发现并总结可能的研究问题；进行科技论

文的写作。具体措施如下：

扭转思维方式

通过阅读文献、参与课程学习、进行科研文献写作、与同学

老师沟通交流等方式不断将发散式的思维方式转变成以问题为中

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心，以条件为基础的科研研究的思维方式上来。

掌握研究方法和技巧

重点掌握计量方法的使用，利用课程学习的机会，完成课程

科研训练的学习要求；通过经济学前沿的学习，梳理关键节点文

献之间的逻辑关系，并学习在其他研究领域查找关键节点文献；

通过文献阅读和课程学习，学习英文文献写作的一些基本技巧，

掌握常用语法和句法，并尝试翻译重点文献的关键内容。

理顺科技管理领域的文献脉络

加强文献阅读和积累，通过关键文献的阅读和理解，掌握科

技管理领域的研究脉络和研究现状，发现研究问题并对研究价值

和可行性作简单分析，整理和总结研究问题。进行科技论文的写

作

管理文献学习的基础上，尝试进行科技论文的写作。学习研

究问题与研究方法的融合，掌握以问题为中心的研究