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看看下面这些照片，在这些活动中，身体的哪些部位参加了这个活动？;1.描述神经系统的组成和功能。
2.描述神经元的结构和功能。;课本97页资料分析给出了四那么病例，阅读并找出病症、病因、及发病部位;患者一：
一位老人突患脑血栓。脑血栓是指因脑动脉硬化、血管腔狭窄、血流缓慢而导致血栓形成，致使局部脑的血液供给受到影响。这时，老人的四肢没有任何损伤，却出现了一侧肢体不能活动的病症。;患者二：
一位运发动在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗，并且该运发动的下肢没有任何损伤，动形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁。;;患者四
一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑，结果造成了这位妇女失明。;;中枢神;;小脑的功能;晶状体;运动中枢;;神经系统;上皮细胞;;神经元〔神经细胞〕;神经元的形态结构特点：;;兴奋传导的方向：;;自主探究测试;试一试;练习：;在日常生活、劳动和体育锻炼中，容易对中枢神经系统造成伤害的情况主要有：外来的撞击和打击等；自己不慎出现的摔伤、磕伤和碰伤等；强光和噪声等刺激以及吸烟和喝酒等不良嗜好；开夜车、用脑过度、不能保证睡眠等。
;请你设计一个简明的表格，
分类记录神经系统的组成和各自
的主要功能。;;如果你是一名神经科医生，对于
人们在日常生活中应该如何保护
神经系统，你有什么建议？;;益智健脑食谱;画一个神经细胞的结构图，
标注各局部结构，并描述神经元
的功能。
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