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《仪器分析实验》课程教学大纲

英文名称：ExperimentforInstrumentAnalysis

课程类型：学科基础课

学时/学分：32/2

适用专业：环境工程与安全

一、课程性质、目的和任务

本课程是仪器分析课程的重要组成部分，主要介绍了常见分析仪器的使用方法和应用。课程的主要目的是使

学生掌握常见分析仪器的基本构造、使用方法及其在分析测试中的应用。培养学生严谨和实事求是的科学态度，

利用分析仪器手段解决分析问题和正确处理实验结果、数据等的能力。

二、教学基本要求

仪器分析实验课共32学时，开设8个实验。

1．实验前必须预习，理解实验原理，熟悉实验方法和步骤。

2．遵守操作规定，按要求认真进行实验，对每一步操作的目的和作用以及可能出现的问题能进行认真的研

究。

3．注意仪器正确操作。

4．所有实验数据，尤其是各种测量的原始数据均要记在实验结果记录本或报告上，不得任意涂改实验数据，

养成良好的严谨的科学态度。

5．掌握有关常见仪器和设备使用方法、巩固基本知识和原理及对测试数据进行处理。

6．实验中要求认真操作，细心观察，遵守安全守则，保持环境整洁。实验结束后，关闭水、电、煤气。

7．实验报告要求规范操作仪器，正确处理实验数据。

三、课程内容

实验一火焰原子吸收光谱法测定水样中锌含量

实验二石墨炉原子吸收光谱法测定水样中铜含量

实验三邻二氮菲分光光度法测铁络合物的条件实验及铁含量的测定

实验四气相色谱定性方法

实验五气相色谱定量方法

实验六红外光谱法定性鉴定聚苯乙烯

-

实验七氯离子选择性电极测[Cl]—标准曲线法

2+

实验八电位滴定法测定Mn含量

四、实验（上机）内容及要求

五、教学环节学时分配

序章节教学内容总学时学时分配备

讲实上CAI注

号授验机

火焰原子吸收光谱法测定水

1实验一44

样中锌含量

石墨炉原子吸收光谱法测定

2实验二44

水样中铜含量

邻二氮菲分光光度法测铁络

3实验三合物的条件实验及铁含量的66

测定

4实验四气相色谱定性方法33

5实验五气相色谱定量方法44

红外光谱法定性鉴定聚苯乙

6实验六33

烯

-

氯离子选择性电极测[Cl]

7实验七44

—标准曲线法

2+

8实验八电位滴定法测定Mn含量44

合计3232

六、选用教材及参考教材

1．教材：

[1]专业分析实验．王建雅编．大连理工大学出版社，2005．

2．参考教材：

[1]《仪器分析》（第三版）．朱明华编．高教出版社，2004

[2]《仪器分析》董慧茹编，高教出版社，2002