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中学生社会实践活动调查报告(5篇)

中学生社会实践活动调查报告(5篇)

中学生社会实践活动调查报告篇1

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有着较高

的文化素质,应当积极参加劳动。于是,在初中生活的最后一个寒假,我

们九(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。

我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,希望这些微不足道的举动能增

强人们的一点环保意识。天早早的,我们几个团员就集合到了一起。一切

准备就绪后,我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾,一边给

路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,但

是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告诉

他们说:“这是有关环保的宣传单,希望您能认真地看一下,为保护环境

献一份力,谢谢!”听了我们的话后,他们都欣然接受了。这是我们倍感信

心,更加努力的进行社会实践活动。

我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说,我们在街道上捡垃

圾时,道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,

说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬,团员们就有了动力,继续埋头

苦干。

很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑

声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中,我也懂得了许多。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事

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中学生社会实践活动调查报告(5篇)

做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多

道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大

了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成

功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的

不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

一、活动主题:测量建筑物高度

二、活动人员:__

三、活动时间、地点:20__年_月_日;东营市东城

四、活动简介

综合运用所学的比例性质等数学知识来解决实际问题。本次活动主要

是测量建筑物的高度。刚开始是想测量出东营市电视塔的高度,后来由于

多种原因,未能有准确的测量数据,改成测量东营市新世纪门的高度。

2月20日上午,我先来到东营市广播电视局,准备测量东营市电视塔

高度。到达现场后,由于电视塔影子投射到护城河,无法进行测量。我试

着测量电视塔部分高度,然后目测进行估算。经估算,可到的数据约为100

米,但实际高度应为184米,偏差较大,因此改作测量新世纪门。

我到了新世纪广场,重新测量相关数据2遍,求得平均数,记录后,

经计算得到新世纪门的高度为153米,查证官方数据为16米。误差为

4.48%。

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中学生社会实践活动调查报告(5篇)

总结本次社会实践活动,我有以下体会。首先,活动组织前要尽可能

多考虑,做好准备工作。例如,本想测量电视塔高度,但是实地的情况不

允许测量其影子,若考虑了该因素后,可以放到下午来测量。其次,活动

实施过程中要仔细测量。一定要找对建筑物的影子;测量应保持被测物体与

地面垂直。测量标杆影子和建筑物的影子时,要尽可能在同一时刻进行。第

三,活动总结要全面。本次测量存在一定误差是正常的,我通过多次测量

来求平均值,尽可能减少误差。

今天是妈妈在新的一年里工作的最后一天,明天就大年30了,为了能

赶上回老家过年,我决定上午帮妈妈送报纸,下午和妈妈一起大扫除。

我早早的爬起床等着妈妈的召令,快过年了,我的身心都在沸腾着。

手机一响,我就迫不及待的骑着自行车狂奔,只想着快点送完,就可以快

点过年了。可事与愿违,时间一分一秒过去,报纸却没见多少。我从没想

过送报纸也会这么累,我原以为只要把报纸投入报箱就可以了,想着从前

电视上演的主人公潇洒的把电视甩入报箱,我对此充满了憧憬。可如今看

来,那情节完全是骗小孩的。报箱就那么点空,要是能随便一甩就能进去,

那我只能说你是神抢手。而且就算你能甩准,可那愈来愈高的楼层绝对不

只是摆设,关闭的严

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