泰山版四年级品社下册单元及期末测试题及答案(同名10931).doc

泰山版四年级品社下册单元及期末测试题及答案(同名10931)

九年义务教育六年制小学泰山版品德与社会四年级下册

泰山版品德与社会四年级下册第一单元测试题

一、判断

1、法律是最高形式的规则。（对）

2、小芳家里穷，妈妈不让她上学是对的。（错）

3、“国有国法，家有家法，事之常也”。是俄国列夫托尔斯泰说的。（错）

4、尊重和遵守规则是一种素养、一种风度、一个现代人必须的品格。（对）

5、纪律是束缚我们学生的枷锁。（错）

6、课堂上老师讲的不感兴趣时，可以自己学自己的。（错）

7、许多规则是人们在长期的生活中逐渐形成的。（对）

8、制定规则的关键是公平、公正。（对）

9、自己班里制定的规则可以不遵守。（错）

10、全国人民代表大会是我国最高权力机关和最高立法机关。（对）

二、选择

1、国家每一项法律的出台，都要经过（B）审议在表决通过后才能生效。

A、最高人民检察院B、全国人民代表大会C、最高人民法院

2、“学校里没有纪律，便如磨坊里没有水”出自（B）。

A、列夫·托尔斯泰B、夸美纽斯C、曹端

3、（A）是在集体生活中大家必须遵守的规则。

A、纪律B、法律C、守则

4、以下专门制定的规则有（BC）。

A、排队领饭B、足球比赛时间为90分钟C、红灯停，绿灯行

5、下列行为遵守规则的是（A）。

A、考试不作弊B、在加油站门口抽烟C、假期里到河里游泳

6、在校园中，我们应该遵守（B）。

A、中学生日常行为规则B、小学生日常行为规则C、小学生守则

7、乘车“先下后上”是怎样得来的（AC）。

A、约定俗成B、专门制定C、长期的生活中逐渐形成的?

8、（B）是我们自由生活的维护者。

A、法律B、规则C、规矩

三、简答

1、制定规则的方式和关键是什么？

答：制定规则的方式:有的是约定俗成，有的是通过讨论与协商、谈判等方式制定出来的。

制定规则的关键是：公平、公正。

2、什么是规矩和规则？最高形式的规则是什么？

答：规矩：是一定的标准、法律和习惯。

规则：是供大家共同遵守的制度或章程。

最高形式的规则是法律

3、谈一谈你怎样做个守纪律的人？

答：发自内心地感受、理解、拥护纪律。

?4、学校里有哪些规则需要遵守？

答：《小学生日常行为规范》20条，本校的校规、校纪。

?四、实践题

请你为自己班里制定一个图书角借阅规则。

答：一、本班图书实行开架借阅。

二、上架选书时，将弃选图书放回原处。

三、每次借阅2册，借期10天。

四、请当面检查所借图书污损情况，如发现有污损，应当立即向管理员声明。

五、转学离校时，应主动归还全部图书。

六、本班图书管理员由大家推荐的同学担任。

泰山版品德与社会四年级下册第二单元测试题

一、填空。

1、(真正的爱)是