教科版四年级科学下册第一单元植物的生长变化单元教学课件.ppt

观察更多植物的果实科学探索科学研讨03果实都有果皮和种子，它们分别有什么作用？果皮有保护种子、传播种子的作用。种子起繁衍后代的作用。科学研讨一个凤仙花果实中有多少粒种子？一株凤仙花大约可以收获多少粒种子？结出这么多的种子有什么意义呢？种子可以帮助植物繁衍后代。“春种一粒粟，秋收万颗子”，我们种下一颗凤仙花种子，又收获了许多种子！这些种子传播出去，在适宜的环境下又会长出许多株凤仙花。这些凤仙花又会结出更多的种子。凤仙花的种族就是这样延续并壮大的。科学研讨我们经常吃的食物哪些是果实，哪些是种子？例如：种子：西瓜子、杏仁。果实：苹果，桃、梨。科学研讨科学拓展04雄蕊由花药和花丝构成，花药里有很多花粉。科学探索科学研讨03研讨一：雄蕊和雌蕊分别有什么作用？雄蕊的结构：花丝、花药、花粉。花药里有花粉。花粉很容易撒落，为后面花的授粉做准备。雌蕊上有柱头、花柱和子房。柱头上有黏液。柱头的特殊结构是为了更容易获得花粉。科学研讨研讨二：花的哪一部分将来有可能发育成果实？授粉后植物雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。科学研讨科学拓展04试着给花进行人工授粉，体验传粉的过程。自然界中的植物多种多样，它们用不同的方式完成传粉过程。只有完成传粉，植物的花朵才能发育成果实。科学拓展课堂总结05点击放大观看课堂总结课堂练习06一、选择题。1.解剖凤仙花的正确顺序是()。A.花萼→花瓣→雄蕊→雌蕊B.花瓣→花萼→雌蕊→雄蕊C.花萼→雄蕊→雌蕊→花瓣A2.仔细观察百合花的结构中没有()。A.花瓣 B.雌蕊 C.花萼C3.对植物繁殖后代来说，花最重要的结构是()。A.花瓣和花萼 B.雄蕊和雌蕊 C.花冠和雌蕊B课堂练习4.观察植物雌蕊时，可以发现，容易沾上花粉的部分是花的()。A.子房 B.花柱 C.柱头C5.花是种子植物的()器官。A.营养 B.繁殖 C.感觉B课堂练习二、连线题。课堂练习三、请填出下图中花的各部分结构名称。课堂练习四、凤仙花的花是什么样的呢？小科决定亲自解剖一朵凤仙花，让我们一起来探究吧！1.凤仙花的花是由______、______、花萼、______组成的。雄蕊雌蕊花瓣2.小科用镊子解剖花的时候，最好是夹住各部分的()。A.中部 B.顶部 C.基部C课堂练习3.在解剖一朵凤仙花时，我们()。A.应该按由内到外的顺序进行解剖B.应该按由外到内的顺序进行解剖C.可以随意进行解剖B课堂练习五、探究题。春天遍地是金黄色的油菜花，图图来到油菜花田里观察油菜花，请你和她一起完成对油菜花的探究。1.上图中A是______,B是______,C是______，D是______。雌蕊雄蕊花瓣花萼课堂练习2.解剖油菜花的正确顺序是______________（用字母表示）。D、C、B、A3.油菜种子中，最重要的部分是____，它能够发育成新的生命。胚4.结合图中花的结构，图图发现花粉产生在()中。A.柱头 B.花丝 C.花药C课堂练习1.6果实和种子第一单元植物的生长变化核心素养目标科学观念：知道植物生长过程中，花调谢后会结出果实。果实由果皮和种子两部分组成。植物通过产生足够的种子繁衍后代，使它们得以世代相传。科学思维：能基于果实和种子的结构特点及已有认知，分析果实和种子的作用。探究实践：能基于观察获得的信息描述果实的生长变化过程。能运用解剖的方法观察果实的结构。态度责任：能保持研究植物生长变化的兴趣。尊重事实，乐于分享自己的想法，接纳他人的观点。科学聚焦01新知导入凤仙花的果实是什么样的？授粉后的凤仙花慢慢凋谢，子房逐渐长大，形成了果实。凤仙花的果实呈纺锤形，像绿色的小灯笼，上面有白色茸毛。成熟后的果实弹裂为5个旋卷的果瓣，颜色变成黄色。科学聚焦新知导入果实对植物来说有什么用？1.果实可以保护种子。果实将种子包裹在里面，在种子成熟前，能起到保护作用。2.果实可以传播种子。植物的果实对植物来说主要是起繁衍后代的作用，果实里包含种子，果肉味道甜美可以使其他动物吃掉，其中不能消化的种子会被传播到其他地方，有利于植物的繁衍和传播。科学聚焦科学探索02（一）果实的生长过程用镊子轻轻挑开一朵调谢了的风仙花，观察花里面有什么。解剖花朵科学探索花瓣凋谢后，果实从花里长出来的。我的发现科学探索观察风仙花植株上不