4.1 厨房里的物质与变化 课件 教科版科学六年级下册.ppt

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2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。4.1厨房里的物质与变化教科版六年级下册教学目标科学观念:1.世界是由物质组成,物质是变化的,物质的变化是不同的。2.物质总是在不断地变化。有些变化只改变了物质的大小、形态等,而有些变化产生了新的物质,我们把产生新物质的变化叫做化学变化。科学思维:1.初步感受身边的物质在不断地变化并且影响着我们的生活。探究实践:1.用观察、比较、分析、概括的方法,寻找物质发生化学变化的证据,对物质的变化进行分类。态度责任:1.初步养成乐于观察身边常见物质变化现象的兴趣和探究欲。厨房里的物质与变化六年级下册第四单元物质的变化教科版教科版聚焦探索研讨拓展课堂小结课堂练习目录我们的生活离不开物质,物质无处不在,物质的变化无处不有聚焦厨房里有哪些物质?它们会发生什么变化?聚焦探索1厨房中的物质你家的厨房里都有哪些物质呢?水铁锅食盐探索1厨房中的物质水颜色样子气味味道触感流动性形状软硬材料特征传热性能从不同的角度描述一下水这种物质。探索1厨房中的物质食盐铁锅用同样的思路,分别描述食盐和铁锅这两种物质探索1厨房中的物质序号物质名称特征用途1水无色无味、液体、透明、会流动煮饭、洗菜、洗碗234交流厨房中常见物质的特征和用途。完成表格。探索2厨房中的变化想一想,我们在厨房中观察到的哪些物质变化的现象?探索2厨房中的变化序号物质名称特征用途发生的变化1水无色无味、液体、透明、会流动煮饭、洗菜、洗碗变成水蒸气、结冰234补充下面的表格探索2厨房中的变化探索3不同的变化比一比几种变化,它们的相同之处是什么?不同之处是什么?煮沸的水融化的冰水本身这种物质没有变高温使液态的水变成气态低温使液态的水变成固态咬过的苹果,体积变小颜色变化,说明有新物质产生咬过放置一段时间的苹果探索3不同的变化物质总是在不断地变化,有些变化只改变了物质的大小、形态等,而有些变化产生了新的物质。我们把产生了新物质的变化叫作化学变化。铁锈是一种新的物质生锈的铁锅探索3不同的变化下面几幅图代表了日常生活中常见的变化,这些变化改变的是什么?有新物质产生吗?研讨研讨泡沫灭火器灭火时会喷射大量二氧化碳和泡沫。二氧化碳气体是由灭火器中的物质由化学变化产生的。泡沫灭火器研讨烟花的主要成分是黑火药。点燃黑火药时,生成了气体等物质,同时发光发热,说明黑火药发生了化学变化。烟花**本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网****

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